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數學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,401 筆
8-2-1-3柱體和錐體的比較-資源代表圖
video 8-2-1-3柱體和錐體的比較
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
柱體和錐體的比較
觀看次數370
修改日期：2019-12-06
多位小數的減法計算-資源代表圖
video 多位小數的減法計算
高雄市政府教育局國小5-6年級
1.認識多位小數。rn2.能用直式計算解決多位小數的減法問題。
觀看次數408
修改日期：2019-12-06
v0835國小數學_公克的測量-資源代表圖
video v0835國小數學_公克的測量
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學_公克的測量
觀看次數423
修改日期：2019-12-06
12-1-2-7利用等量公理求未知數2(加數是未知數)-資源代表圖
video 12-1-2-7利用等量公理求未知數2(加數是未知數)
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
利用等量公理求未知數2(加數是未知數)
觀看次數362
修改日期：2019-12-06
10-1-1-10距離 ÷ 速率 = 時間-資源代表圖
video 10-1-1-10距離 ÷ 速率 = 時間
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
距離 ÷ 速率 = 時間
觀看次數394
修改日期：2019-12-06
v7843國小數學 能在具體情境中找出基準量和比較量之-資源代表圖
video v7843國小數學 能在具體情境中找出基準量和比較量之
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 能在具體情境中找出基準量和比較量之
觀看次數440
修改日期：2019-12-06
12-2-1-38雞兔同籠，我養了幾隻兔子？-資源代表圖
video 12-2-1-38雞兔同籠，我養了幾隻兔子？
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
雞兔同籠，我養了幾隻兔子？
觀看次數445
修改日期：2019-12-06
12-1-2-12利用未知數列式並用等量公理求出未知數2(減法)-資源代表圖
video 12-1-2-12利用未知數列式並用等量公理求出未知數2(減法)
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
利用未知數列式並用等量公理求出未知數2(減法)
觀看次數368
修改日期：2019-12-06
v0754國小數學_乘法的意義-資源代表圖
video v0754國小數學_乘法的意義
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學_乘法的意義
觀看次數390
修改日期：2019-12-06
8-1-1-1數學上的「放大圖」-資源代表圖
video 8-1-1-1數學上的「放大圖」
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
數學上的「放大圖」
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修改日期：2019-12-06