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數學-國小5-6年級(三)
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v7843國小數學 能在具體情境中找出基準量和比較量之-資源代表圖
video v7843國小數學 能在具體情境中找出基準量和比較量之
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 能在具體情境中找出基準量和比較量之
觀看次數472
修改日期：2019-12-06
12-2-1-39雞兔同籠，幾隻兔子幾隻雞？-資源代表圖
video 12-2-1-39雞兔同籠，幾隻兔子幾隻雞？
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
雞兔同籠，幾隻兔子幾隻雞？
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修改日期：2019-12-06
v7844國小數學 能在具體情境中找出基準量和比較量，-資源代表圖
video v7844國小數學 能在具體情境中找出基準量和比較量，
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 能在具體情境中找出基準量和比較量
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修改日期：2019-12-06
12-1-1-26觀察式子，怎樣會比較好算？5(小數和分數的乘、除法及去括號)-資源代表圖
video 12-1-1-26觀察式子，怎樣會比較好算？5(小數和分數的乘、除法及去括號)
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
觀察式子，怎樣會比較好算？5(小數和分數的乘、除法及去括號)
觀看次數462
修改日期：2019-12-06
12-1-1-3分數的四則運算規律：乘、除法-資源代表圖
video 12-1-1-3分數的四則運算規律：乘、除法
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
分數的四則運算規律：乘、除法
觀看次數421
修改日期：2019-12-06
5-1-1-7體積切割的進階計算-資源代表圖
video 5-1-1-7體積切割的進階計算
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
體積切割的進階計算
觀看次數397
修改日期：2019-12-06
12-1-1-2分數的四則運算規律：加、減法-資源代表圖
video 12-1-1-2分數的四則運算規律：加、減法
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
分數的四則運算規律：加、減法
觀看次數394
修改日期：2019-12-06
8-1-2-3圓周長的基本計算練習-資源代表圖
video 8-1-2-3圓周長的基本計算練習
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
圓周長的基本計算練習
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修改日期：2019-12-06
v0754國小數學_乘法的意義-資源代表圖
video v0754國小數學_乘法的意義
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學_乘法的意義
觀看次數412
修改日期：2019-12-06
v0752國小數學_二位數加減直式計算-資源代表圖
video v0752國小數學_二位數加減直式計算
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學_二位數加減直式計算
觀看次數436
修改日期：2019-12-06