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數學-國小5-6年級(三)
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第三單元 平面圖形-資源代表圖
web 第三單元 平面圖形
謝正忠/市立同安國小國小5-6年級
1. 理解三角形任意兩邊和大於第三邊。2. 理解三角形的3個內角和為180度。3. 理解四邊形的4個內角和為360度。4. 認識多邊形。
點閱數223
下載數1
修改日期:2024-11-07
放大與縮小-資源代表圖
web 放大與縮小
王濰/市立建國國小國小5-6年級
1.學生能了解縮小圖、擴大圖的意義及之間 的關係。2.學生能找出圖形間的對應關係。3.學生能透過教學、討論在方格紙上繪製縮小圖。 4. 學生能透過教學、討論在方格紙上繪製放大圖。
點閱數206
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修改日期:2024-11-04
康軒五上數學因數觸屏教案-資源代表圖
web 康軒五上數學因數觸屏教案
陳華慧/市立楊梅國小國小5-6年級
1.透過整除,建立因數的概念。2.並利用乘法事實或除法,系統性找出一個數的所有因數。
點閱數385
下載數6
修改日期:2024-10-29
單一活動優化示例編號:國小數學 2024-003-資源代表圖
web 單一活動優化示例編號:國小數學 2024-003
夢N講師數位協力計畫/新北市昌平國小國小5年級
利用「Whiteboard-小白板互動系統」及「學習吧」進行比率概念的評量活動,並運用「討論式教學法」進行評量後教學討論,深化比率概念。
點閱數209
下載數2
修改日期:2024-10-14
單一活動優化示例編號:國小數學 2024-002-資源代表圖
web 單一活動優化示例編號:國小數學 2024-002
林心怡/新北市昌平國小國小5年級
利用「Whiteboard——小白板互動系統」及「HiTeach」進行比率概念的評量,並運用「討論式教學法」進行評量後教學討論,深化比率概念。
點閱數225
下載數2
修改日期:2024-10-14
單一活動創新示例編號:國小數學 2024-003-資源代表圖
web 單一活動創新示例編號:國小數學 2024-003
阮正誼/高雄市梓官國小國小5年級
引導學生以Google AI、Canva、Padlet數位工具進行小組合作,發表「異分母分數加、減法」的數學概念。
點閱數258
下載數1
修改日期:2024-10-14
單一活動優化示例編號:國小數學 EECC 2024-002-資源代表圖
web 單一活動優化示例編號:國小數學 EECC 2024-002
謝淯婷/彰化縣大竹國民小學國小5年級
運用Mathigon網站實體操作活動學習異分母分數一加減。
點閱數226
下載數2
修改日期:2024-10-14
單元課程優化示例編號:國小數學 2024-001-資源代表圖
web 單元課程優化示例編號:國小數學 2024-001
林心怡/新北市昌平國小國小5年級
利用「Whiteboard-小白板互動系統」、「HiTeach」及「學習吧」進行比率概念的教學及評量活動,並運用「討論式教學法」進行評量後教學討論,深化比率概念。
點閱數234
下載數3
修改日期:2024-10-14
單一活動創新示例編號:國小數學 2024-001-資源代表圖
web 單一活動創新示例編號:國小數學 2024-001
阮正誼/高雄市梓官國小國小5年級
運用Mathigon 及Padlet 等數位工具帶入探究式的教學策略,學習異分母分數的比較與合成活動。
點閱數341
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修改日期:2024-10-14
單一活動創新示例編號:國小數學EECC 2024-001-資源代表圖
web 單一活動創新示例編號:國小數學EECC 2024-001
陳維民/台中市清水國小國小5年級
運用PowerPoint呈現各種線對稱照片,引導學生從欣賞與討論一些藝術作品中,看出背後的幾何形體或是數量關係,並能運用相關的關係或是性質進行問題解決,瞭解數學的的美與實用性。
點閱數234
下載數1
修改日期:2024-10-14