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數學-國小5-6年級(三)
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國小數學五年級上學期第七單元小數第二節-資源代表圖
web 國小數學五年級上學期第七單元小數第二節
鍾佳璋/縣立橋頭國小國小5年級
第七單元小數第二節小數的比較和加減
點閱數537
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修改日期:2012-04-18
比、比值與成正比(康軒版)-資源代表圖
web 比、比值與成正比(康軒版)
edshare/edshare國小1-6年級
比、比值與成正比(康軒版)
點閱數497
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修改日期:2009-01-05
三年級數學-資源代表圖
web 三年級數學
李采褱/鹽埔國小國小1-6年級
面積是用來表示達一固定區域的覆蓋程度或覆蓋大小的量感,在一、二年級的教材中,學生以對於基本平面圖形有了初步的認識,藉由鋪排「沒有空隙的圖形」及班級教學佈置等的活動情境,引導學生認識「周界」、「周長」,瞭解圖形經過切割、拼湊後,面積大小仍不變,進而形成面積保留概念。藉以間接比較面積大小,做為未來進入「面積」計算公式的準備。
點閱數353
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修改日期:2009-10-26
8-1正多邊形-資源代表圖
web 8-1正多邊形
林桂英/縣立寶桑國小國小6年級
讓學生了解正多邊形的原則,利用生活週遭的圖形來認識正多邊形,也使用雷達圖來解釋邊長的特性。
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修改日期:2011-12-22
CODE教學活動設計-資源代表圖
web CODE教學活動設計
郭炳男/市立三峽國小國小5-6年級
透過平板及觸控大電視,落實資訊教學的生活化,培養學生運用學習資源,有效立自我激勵學習的動機。
點閱數195
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修改日期:2021-01-04
三角形和角度-資源代表圖
web 三角形和角度
阮俊榮/新莊國小國小1-6年級
以資訊科技融入數學科教學,利用動態幾何GSP 軟體設計教學檔案,來指導學生利用電腦來進行三 角形和角度單元的學習。
點閱數782
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修改日期:2009-10-26
chiayicity_890_補充資料-翰林版圓面積-資源代表圖
點閱數244
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修改日期:2009-02-27
均一融入課堂教學活動設計-資源代表圖
web 均一融入課堂教學活動設計
黃泰豪/市立三多國小國小5-6年級
均一教育平台、ipad、學習單、數學課本、數學習作
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修改日期:2021-01-04
數學∕四邊形∕家有小柯南-資源代表圖
web 數學∕四邊形∕家有小柯南
姚如芬/嘉義大學國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習,內容包含有正方形、長方形、梯形、平行四邊形、菱形和箏形等形狀的定義,同時配合日常生活中常見的事物,讓學習者能將所學的內容和生活中的經驗進行聯結,建構完整的四邊形概念,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期:2013-09-27
數學∕分數加減法∕教學模組首頁-資源代表圖
web 數學∕分數加減法∕教學模組首頁
郭文金/內埔農工國小4-6年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習,內容包含有同分母的加減法和不同分母的加減法,同時透過GSP的動態模擬,可讓學習者在動態視覺的環境之下學習,以了解分數加減法的運算規則,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期:2013-09-27