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數學-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 1,857 筆
4-1-1-18二位小數的加法2 01:13
video 4-1-1-18二位小數的加法2
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
二位小數的加法 2
觀看次數525
修改日期：2019-12-04
1-1-1-14越左邊的數越小 01:03
video 1-1-1-14越左邊的數越小
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
越左邊的數越小
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修改日期：2019-12-04
v0900 圓心角的扇形 國小數學 13:01
video v0900 圓心角的扇形 國小數學
臺北市政府教育局國小1-2年級
圓心角的扇形 國小數學
觀看次數548
修改日期：2019-12-04
兩時刻間的時間量計算 11:20
video 兩時刻間的時間量計算
高雄市政府教育局國小3-4年級
四年級學生對時刻及時間量的概念容易混淆，本教學活動在於澄清時間量等於經過的時間和所花的時間，亦即兩前後時刻的相減問題的關係，而確認學生是否熟悉日時分秒的關係及12時制與24時制也是本教學活動所著重的目標。
觀看次數655
修改日期：2019-12-04
v0823 國小數學 經驗長度的保留概念 10:02
video v0823 國小數學 經驗長度的保留概念
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 經驗長度的保留概念
觀看次數606
修改日期：2019-12-04
1-4-2-12等值分數4用分數牆找真分數的等值分數 02:00
video 1-4-2-12等值分數4用分數牆找真分數的等值分數
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
等值分數4用分數牆找真分數的等值分數
觀看次數509
修改日期：2019-12-04
1-4-2-13異分母比大小1比較單位分數 01:39
video 1-4-2-13異分母比大小1比較單位分數
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
異分母比大小1比較單位分數
觀看次數512
修改日期：2019-12-04
1-3-4-1兩步驟應用問題（乘和除） 03:10
video 1-3-4-1兩步驟應用問題（乘和除）
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
兩步驟應用問題 (乘和除)
觀看次數565
修改日期：2019-12-04
立體圖形的認識(一)－直圓柱、直圓錐、直角柱、正角錐、球 09:33
video 立體圖形的認識(一)－直圓柱、直圓錐、直角柱、正角錐、球
高雄市政府教育局國小3-4年級
本單元透過幾何動畫的介紹，讓同學能輕鬆認識直圓柱、直圓錐、直角柱、正角錐、球這些立體圖形。根據不同的多邊形底面，我們可以為柱體與錐體命名，再利用切開球體的剖面圖，讓同學瞭解到「愈接近球心的切面，面積會愈大」的概念，最後透過教師的繪圖舉例解說，釐清學生面對不同立體圖形時可能出現的迷思概念。
觀看次數1092
修改日期：2019-12-04
v0749 一位數混合計算 國小數學 11:04
video v0749 一位數混合計算 國小數學
臺北市政府教育局國小1-2年級
一位數混合計算 國小數學
觀看次數585
修改日期：2019-12-04