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數學-國小3-4年級(二)
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v0904國小數學 底圓與一扇形可構成直圓錐 11:47
video v0904國小數學 底圓與一扇形可構成直圓錐
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 底圓與一扇形可構成直圓錐
觀看次數397
修改日期：2019-12-05
用併式記錄加、減兩步驟的問題 07:24
video 用併式記錄加、減兩步驟的問題
高雄市政府教育局國小3-4年級
用併式記錄加、減兩步驟的問題
觀看次數413
修改日期：2019-12-05
v0781 國小數學 認識比率的意義 11:33
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臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 認識比率的意義
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修改日期：2019-12-05
1-2-1-4不變的四分之一個 04:36
video 1-2-1-4不變的四分之一個
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
不變的四分之一個
觀看次數418
修改日期：2019-12-05
v0895國小數學 平行四邊形 14:19
video v0895國小數學 平行四邊形
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 平行四邊形
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修改日期：2019-12-05
能報讀幾點幾分 15:18
video 能報讀幾點幾分
高雄市政府教育局國小3-4年級
1. 能報讀整點、半點。rn2. 能報讀幾點幾分。rn
觀看次數422
修改日期：2019-12-05
1-3-2-3五位數乘以一位數 01:54
video 1-3-2-3五位數乘以一位數
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
五位數乘以一位數
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修改日期：2019-12-05
二位數乘以一位數 13:22
video 二位數乘以一位數
高雄市政府教育局國小3-4年級
1. 先複習二年級所學「有A個B是B的A倍」的說法以及記錄直式，學習用直式記錄rn2. 解決以十為被計數單位的倍數問題，複習「幾個10就是10的幾倍」的語言，並練習說明「10的幾倍就是多少，可以換成幾個百幾個十」rn3. 透過定位版引導學生使用直式記錄二位數乘以一位數rn
觀看次數394
修改日期：2019-12-05
平方公分和平方公尺的關係和換算 10:00
video 平方公分和平方公尺的關係和換算
高雄市政府教育局國小3-4年級
四年級學生對面積的概念，由點數平方公分板上的格子，提升到能以乘法算平方公分板上的格數，再進一步導入長方形的面積公式。而四年級下學期時，學生已具備長方形及正方形面積公式的概念，在面積單位上也逐漸導入平方公尺的介紹，但1平方公尺到底多大？與平方公分的關係及如何換算，是本教學活動著重的目標。
觀看次數649
修改日期：2019-12-05
1-1-2-19如何付錢？ 01:21
video 1-1-2-19如何付錢？
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
如何付錢？
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修改日期：2019-12-05