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數學-國小3-4年級(二)
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四邊形教學電子書-資源代表圖
web 四邊形教學電子書
陳世杰/縣立來惠國小國小3-4年級
數學領域四邊形教學電子書
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修改日期:2012-05-03
7、三角形與全等 – 三角形的分類和命名-資源代表圖
web 7、三角形與全等 – 三角形的分類和命名
陳俊隆/市立同安國小國小3-4年級
四年級使用觸屏教學活動設計單
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修改日期:2024-11-06
周界與周長-資源代表圖
web 周界與周長
吳泓暹/高雄市茄萣國小國小3-4年級
希望學生能透過活動將數學與生活連結,不只是算數學,而是喜歡上數學。教學影片影片連結:https://youtu.be/snX1S4N6nKM
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修改日期:2020-12-24
數學領域教學簡案-資源代表圖
web 數學領域教學簡案
張素娥/縣立林厝國小國小4年級
康軒四上位置的表示
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修改日期:2011-09-28
108年-教學與學習應用「資訊科技」教案-資源代表圖
web 108年-教學與學習應用「資訊科技」教案
陳岳駿/市立潭子區新興國小國小3-4年級
利用科技教室設備的平板電腦、無線投影伺服器融入數學課程,藉由設備及教學平台進行能互動、立即回饋及共同討論的教學以利學生學習。
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修改日期:2019-12-29
物件選取-資源代表圖
ebook 物件選取
謝立益/臺南市市立進學國小國小3-6年級
物件選取
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修改日期:2025-07-12
應用資訊科技教案-資源代表圖
web 應用資訊科技教案
蔡珣琪/市立烏日國小國小4年級
4上數學
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修改日期:2019-12-26
三年級數學-資源代表圖
web 三年級數學
李采褱/鹽埔國小國小1-6年級
面積是用來表示達一固定區域的覆蓋程度或覆蓋大小的量感,在一、二年級的教材中,學生以對於基本平面圖形有了初步的認識,藉由鋪排「沒有空隙的圖形」及班級教學佈置等的活動情境,引導學生認識「周界」、「周長」,瞭解圖形經過切割、拼湊後,面積大小仍不變,進而形成面積保留概念。藉以間接比較面積大小,做為未來進入「面積」計算公式的準備。
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修改日期:2009-10-26
prezi線上簡報-資源代表圖
app prezi線上簡報
吳國榮/新北市新北市五股區更寮國民小學國小1-6年級
雲端簡報軟體,註冊後可以線上編輯,也可以下載離線編輯,製作團隊位於匈牙利布達佩斯,它設計的理念不同於微軟Power-Point的PPT直線式簡報思維,類似心智圖般的從中間擴散出去,先觀看全局,再分述細部,打破傳統簡報一頁一頁的單向延伸,更符合人類思考的本質,簡報路徑的呈現功能也是一絕,很像 攝影鏡頭 般,把目光從這一個物件忽然拉過去到另一個物件,時時牽引讀者的心。 吳國榮 prezi線上簡報 1.教師在教學時製作簡報不一定要用powerpoint,使用雲端簡報的好處在於不論是在教室、家裡或辦公室都可以無痕的接軌所要做的教學簡報2.加入youtube影片相當方便,可讓教學更有趣味與方便3.可以利用其製作心智地圖,不論是國語或社會、自然等科目,都可以一目了然的讓學生了解所要學的整體概念,再搭配每個項目裡可以存放多樣的多媒體圖片、影片,除了了解概念外,更可以進一步的講解內容,比一般的心智繪圖軟體應用性更廣
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修改日期:2024-09-13
認識時間-用餐時間-資源代表圖
web 認識時間-用餐時間
張美鄉/潮和國小國小1-4年級,國小6年級
早上用餐圖片
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修改日期:2009-12-01