:::
網站導覽
跳到主要內容
:::
資源分類
數學-國小3-4年級(二)
過濾條件
搜尋相關的資源 1,906 筆
認識體積 09:45
video 認識體積
高雄市政府教育局國小3-4年級
透過1立方公分的正方體，認識不同型態的立體物品體積計算。
觀看次數697
修改日期：2019-12-08
1-3-2-9四位數乘以二位數的應用 02:30
video 1-3-2-9四位數乘以二位數的應用
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
四位數乘以二位數的應用
觀看次數473
修改日期：2019-12-08
四位數的加法 15:04
video 四位數的加法
高雄市政府教育局國小3-4年級
1.透過圖像讓學生學習以十、百、千為被計數單位的合成問題，並練習說明「有幾個十，就是多少」、「有幾個百，就是多少」、「有幾個千，就是多少」，藉以做為直式算則的學習經驗。rn2.透過圖像引導學生使用直式記錄。rn（1）先記錄題目的原始條件。rn（2）利用位值記錄。rn（3）利用點數策略澄清位值概念。rn（4）學習位值之間的交換關係。rn
觀看次數615
修改日期：2019-12-08
1-1-1-16求出移動後的間隔位置 01:34
video 1-1-1-16求出移動後的間隔位置
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
求出移動後的間隔位置
觀看次數459
修改日期：2019-12-08
認識體積、正方體堆疊體積的計算 09:45
video 認識體積、正方體堆疊體積的計算
高雄市政府教育局國小3-4年級
1.透過形體大小變化，認識體積。rn2.能透過點數1立方公分的白色正方體積木，進行體積的實測。rn
觀看次數542
修改日期：2019-12-08
v0874國小數學 1.能在具體情境中理解基準量、比較量和比值，並運用畫線段圖的方法解題。 20:26
video v0874國小數學 1.能在具體情境中理解基準量、比較量和比值，並運用畫線段圖的方法解題。
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 1.能在具體情境中理解基準量、比較量和比值，並運用畫線段圖的方法解題。
觀看次數596
修改日期：2019-12-08
1-1-2-20數值的大小比較(1) 01:20
video 1-1-2-20數值的大小比較(1)
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
數值的大小比較(1)
觀看次數502
修改日期：2019-12-08
4-2-1-3數積木比較體積大小 01:24
video 4-2-1-3數積木比較體積大小
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
數積木比較體積大小
觀看次數547
修改日期：2019-12-08
1-1-2-23數值的大小比較應用(2) 02:18
video 1-1-2-23數值的大小比較應用(2)
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
數值的大小比較應用(2)
觀看次數497
修改日期：2019-12-08
1-1-5-2被除數、除數和商 01:21
video 1-1-5-2被除數、除數和商
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
被除數、除數和商
觀看次數531
修改日期：2019-12-08