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數學-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 1,717 筆
面積-資源代表圖
web 面積
劉美芳/德協國小國小1-6年級
面積是生活中常用的概念，也是數學課程中的一個重要概念。在承接了二年級學過的平面圖形之後，在銜接四年級的複合圖形之前，本單元的重點是面積的定義以及面積的保留概念。結合藝術與人文領域的創作、資訊融入教學的輔助，讓學生在動手操作色紙的剪貼拼湊、七巧板的排列圖形等經驗中，建立起本單元的重點概念，再加上合作學習的討論與發表，以培養學生的「獨立思考與解決問題」與「表達、溝通與分享」的能力。
點閱數1262
下載數73
修改日期：2009-10-26
數學乘除練習-資源代表圖
web 數學乘除練習
倪浩航/縣立仁和國小國小3年級
數學乘除練習
點閱數846
下載數10
修改日期：2010-12-30
等值分數-資源代表圖
web 等值分數
黃琳惠/市立海山國小國小4年級
透過此學習單，讓學生重新復習等值分數的概念，了解如何約分與擴分。
點閱數3345
下載數410
修改日期：2011-11-11
第六單元 除法 第三節-資源代表圖
web 第六單元 除法 第三節
林士元/市立同安國小國小3-4年級
1.透過分裝活動，理解除法意義，並記錄為除法算式。2.透過平分活動，理解除法意義，並記錄為除法算式。3.學習除法直式計算。
點閱數187
下載數2
修改日期：2024-11-07
小數補救教學--分分合合-資源代表圖
web 小數補救教學--分分合合
尤韋翔/大成國小國小4年級
透過萬用揭示板資訊融入之方式，提升學童學習興趣及學習成效
點閱數666
下載數27
修改日期：2024-07-16
四年級數學教案-資源代表圖
web 四年級數學教案
蔡嘉勳/台東尚武國小國小4年級
生活化 主動化教案
點閱數9472
下載數1998
修改日期：2025-05-12
更換式認知串線板-資源代表圖
web 更換式認知串線板
林逸馨/石門國小國小1-4年級,國小6年級
一、作品名稱：更換式認知串線板二、製作單位：台南市安平區石門國小資源班三、作　　者：郭芳朱、林逸馨四、適用領域：動作機能五、適用對象：認知功能嚴重缺損六、設計動機：運用更換圖卡配合教師口語引導，使學生依照順序將棉線穿過各項圖 卡板，藉此訓練認知、序列與手眼協調。七、功　　能：1協助孩子的手部肌肉 2建立孩子的次序感與空間概念 3培養孩子的 專注力4促進孩子的感覺統合能力
點閱數1347
下載數352
修改日期：2022-02-14
二年級數學-資源代表圖
web 二年級數學
陳玉仙/瑞光國小國小1-6年級
透過老師設計的雙色長條圖卡，帶入生活情境中的問題，進行具體操作（依問題剪裁，並隨時翻色區別加減數的數量），接著經由「具體圖像」轉化成「半具體的線段圖示」，讓學生自然而然的接收「線段圖」新名詞的定義與圖像，進而引導學生觀察線段圖數量彼此間的關係，再利用線段圖找出算式的答案。
點閱數2436
下載數17
修改日期：2009-10-26
數學∕比例∕達文西與黃金分割-資源代表圖
web 數學∕比例∕達文西與黃金分割
郭文金/內埔農工國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級以及國中一年級學生自我學習，內容從比的意義開始，然後介紹等比、正比以及反比的意義，在正比和反比的內容中，透過圖形和表格的方式，讓學習者了解正比和反比圖形的不同之處，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數346
下載數18
修改日期：2013-09-27
正方體介紹-資源代表圖
web 正方體介紹
黃志賢/土庫國小國小1-6年級
利用日常生活中的正方體紙盒來說明正方體的概念
點閱數856
下載數28
修改日期：2009-12-09