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數學-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 1,900 筆
臺東縣東海國小102年度資訊科技融入創新教學應用團隊-資源代表圖
web 臺東縣東海國小102年度資訊科技融入創新教學應用團隊
詹凱賀/縣立東海國小國小4年級~國中9年級
臺東縣東海國小102年度資訊科技融入創新教學應用團隊1. 簡報2. 教學活動影片3. 文本
點閱數911
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修改日期：2013-11-11
四上 第一單元 活動一 10萬以內的數-資源代表圖
web 四上 第一單元 活動一 10萬以內的數
蔡良明/縣立海端國小國小4年級
依學生實際在地經驗，結合數學授課內容與台東鄉鎮人口數，期能對10萬以內的數有較深刻之體驗。
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修改日期：2013-10-11
數學∕重量∕多元評量-測驗2-資源代表圖
web 數學∕重量∕多元評量-測驗2
梁惠珍/屏東縣南華國小國小2年級~國中9年級
本單元依據重量概念的發展脈絡，依序引入重量的認識、重量的直接比較、重量的間接比較、重量的普遍單位及重量的單位轉換等概念。不同的活動內容分別適用於不同年級（小二到國中）的學生。學習者在本單元的學習中，不僅可以進一步加深重量概念，還可藉由各項互動式探究遊戲，進一步提升思考能力。
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修改日期：2013-09-27
數學∕面積∕路線B-三角形-資源代表圖
web 數學∕面積∕路線B-三角形
吳政勳/高雄師大國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習，把正方形、長方形、平行四邊形、梯形和三角形之間的關係，透過剪裁拼圖的方式呈現出來，最後導出這些形狀的面積公式，經由電腦模擬的操作，動態的呈現可以讓學習者印象深刻，也可以了解這些形狀面積公式的來龍去脈，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數606
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修改日期：2013-09-27
數學∕面積∕虛擬實驗-資源代表圖
web 數學∕面積∕虛擬實驗
吳政勳/高雄師大國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習，把正方形、長方形、平行四邊形、梯形和三角形之間的關係，透過剪裁拼圖的方式呈現出來，最後導出這些形狀的面積公式，經由電腦模擬的操作，動態的呈現可以讓學習者印象深刻，也可以了解這些形狀面積公式的來龍去脈，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期：2013-09-27
數學∕比例∕比的意義-資源代表圖
web 數學∕比例∕比的意義
郭文金/內埔農工國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級以及國中一年級學生自我學習，內容從比的意義開始，然後介紹等比、正比以及反比的意義，在正比和反比的內容中，透過圖形和表格的方式，讓學習者了解正比和反比圖形的不同之處，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數612
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修改日期：2013-09-27
數學∕四邊形∕七巧板史-資源代表圖
web 數學∕四邊形∕七巧板史
姚如芬/嘉義大學國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習，內容包含有正方形、長方形、梯形、平行四邊形、菱形和箏形等形狀的定義，同時配合日常生活中常見的事物，讓學習者能將所學的內容和生活中的經驗進行聯結，建構完整的四邊形概念，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數378
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修改日期：2013-09-27
數學∕重量∕多元評量-重多少-資源代表圖
web 數學∕重量∕多元評量-重多少
梁惠珍/屏東縣南華國小國小2年級~國中9年級
本單元依據重量概念的發展脈絡，依序引入重量的認識、重量的直接比較、重量的間接比較、重量的普遍單位及重量的單位轉換等概念。不同的活動內容分別適用於不同年級（小二到國中）的學生。學習者在本單元的學習中，不僅可以進一步加深重量概念，還可藉由各項互動式探究遊戲，進一步提升思考能力。
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修改日期：2013-09-27
數學∕四邊形∕長方形-資源代表圖
web 數學∕四邊形∕長方形
姚如芬/嘉義大學國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習，內容包含有正方形、長方形、梯形、平行四邊形、菱形和箏形等形狀的定義，同時配合日常生活中常見的事物，讓學習者能將所學的內容和生活中的經驗進行聯結，建構完整的四邊形概念，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期：2013-09-27
數學∕圓∕圓圓轉轉轉-資源代表圖
web 數學∕圓∕圓圓轉轉轉
郭文金/內埔農工國小3年級~國中8年級
本單元包含有適合三年級到八年級學生程度的學習，本單元透過故事人物的對話，分別介紹圓的性質以及其名詞解釋，並輔以動態畫面的呈現，以日常生活的實例，做為學習內容的開端，逐漸引入圓的內容主題，藉由視覺化強化學生對圓的了解與認識，協助學習者在本單元內容的學習。
點閱數582
下載數14
修改日期：2013-09-27