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數學-國小3-4年級(二)
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N-4-13-S02 16:14
video N-4-13-S02
教育部/教育部國小4年級
能解決複名數時間量的加減計算問題。
觀看次數190
修改日期:2026-07-02
N-4-1-S02 08:41
video N-4-1-S02
教育部/教育部國小4年級
認識千萬以內個數的位值,並能使用大數的簡記法。
觀看次數252
修改日期:2026-07-02
S-4-7-S02 08:04
video S-4-7-S02
教育部/教育部國小4年級
用邊長辨認正三角形和等腰三角形。
觀看次數185
修改日期:2026-07-02
N-4-1-S03 20:54
video N-4-1-S03
教育部/教育部國小4年級
大數的大小比較及八位數的加減直式運算。
觀看次數194
修改日期:2026-07-02
S-4-6-S03 05:32
video S-4-6-S03
教育部/教育部國小4年級
能應用在全等的操作下平面圖形的性質不變進行解題。
觀看次數259
修改日期:2026-07-02
N-4-13-S05 08:06
video N-4-13-S05
教育部/教育部國小4年級
能解決跨日的時間計算問題。
觀看次數235
修改日期:2026-07-02
N-4-8-S01 14:19
video N-4-8-S01
教育部/教育部國小4年級
能在數線上報讀與標記一位小數。
觀看次數208
修改日期:2026-07-02
N-4-8-S02 15:32
video N-4-8-S02
教育部/教育部國小4年級
能在數線上報讀與標記簡單分數。
觀看次數273
修改日期:2026-07-02
四年級數學教案
web 四年級數學教案
蔡嘉勳/台東尚武國小國小4年級
生活化 主動化教案
點閱數11046
下載數2048
修改日期:2026-05-20
2025單元課程示例-國小數學(許扶堂)-003-4上三角形與全等(翰林)
運用「LoiLoNote」數位平臺派送個人操作任務及小組「共享筆記」任務,學生可藉由實體操作,回傳個人完成頁面,也可以小組共作,完成任務回傳,分享交流彼此的想法,增進表述能力,12人以上班級可同時提升教學效能。
點閱數301
下載數2
修改日期:2026-04-01