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數學-國小3-4年級(二)
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整數四則運算法則(一)-資源代表圖
web 整數四則運算法則(一)
洪旭亮/南投縣桐林國小國小1-6年級
整數四則運算法則(一)
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修改日期:2008-12-31
數學∕柱體∕表面積-長方體-資源代表圖
web 數學∕柱體∕表面積-長方體
郭文金/內埔農工國小1-6年級
本單元包含有適合小學一年級到六年級學生程度之住體單元,本單元有長方體、正方體和圓柱體的體積以及表面積的學習內容,透過電腦動態畫面的呈現,說明柱体表面積和體積的公式建立的過程,藉由視覺化強化學生柱體表面積和體積的概念,協助學習者在本單元內容的學習。
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修改日期:2013-09-27
三年級數學領域課程計畫-資源代表圖
web 三年級數學領域課程計畫
蘇秋文/市立光興國小國小3年級
100學年度上學期三年級數學領域課程計畫
點閱數880
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修改日期:2011-11-09
數學∕四邊形∕箏形-資源代表圖
web 數學∕四邊形∕箏形
姚如芬/嘉義大學國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習,內容包含有正方形、長方形、梯形、平行四邊形、菱形和箏形等形狀的定義,同時配合日常生活中常見的事物,讓學習者能將所學的內容和生活中的經驗進行聯結,建構完整的四邊形概念,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期:2013-09-27
加減應用-資源代表圖
web 加減應用
許玉芳/興化國小 國小1-6年級
瞭解學生的數學閱讀理解能力、概念理解能力與程序性知識;透過開放型試題,瞭解學生程序性思考、問題解決的能力與推理的能力。
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修改日期:2009-12-09
AMA數學簡報教學--形步驟化-資源代表圖
web AMA數學簡報教學--形步驟化
張凱琳/市立光華國小國小4年級
配合數學領域面積單元進行AMA數學簡報教學
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修改日期:2011-11-11
數學∕比例∕反比的意義-資源代表圖
web 數學∕比例∕反比的意義
郭文金/內埔農工國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級以及國中一年級學生自我學習,內容從比的意義開始,然後介紹等比、正比以及反比的意義,在正比和反比的內容中,透過圖形和表格的方式,讓學習者了解正比和反比圖形的不同之處,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期:2013-09-27
數學∕圓∕圓的面積-資源代表圖
web 數學∕圓∕圓的面積
郭文金/內埔農工國小3年級~國中8年級
本單元包含有適合三年級到八年級學生程度的學習,本單元透過故事人物的對話,分別介紹圓的性質以及其名詞解釋,並輔以動態畫面的呈現,以日常生活的實例,做為學習內容的開端,逐漸引入圓的內容主題,藉由視覺化強化學生對圓的了解與認識,協助學習者在本單元內容的學習。
點閱數771
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修改日期:2013-09-27
數學∕比例∕正比說明-資源代表圖
web 數學∕比例∕正比說明
郭文金/內埔農工國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級以及國中一年級學生自我學習,內容從比的意義開始,然後介紹等比、正比以及反比的意義,在正比和反比的內容中,透過圖形和表格的方式,讓學習者了解正比和反比圖形的不同之處,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期:2013-09-27
數學∕圓∕大圓包小圓---有趣的蛋塔盒-資源代表圖
web 數學∕圓∕大圓包小圓---有趣的蛋塔盒
郭文金/內埔農工國小3年級~國中8年級
本單元包含有適合三年級到八年級學生程度的學習,本單元透過故事人物的對話,分別介紹圓的性質以及其名詞解釋,並輔以動態畫面的呈現,以日常生活的實例,做為學習內容的開端,逐漸引入圓的內容主題,藉由視覺化強化學生對圓的了解與認識,協助學習者在本單元內容的學習。
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修改日期:2013-09-27