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資源分類
數學-國小3-4年級(二)
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R-4-1-S01-資源代表圖
video R-4-1-S01
教育部/教育部國小4年級
整數四則混合計算(兩步驟)。
觀看次數51
修改日期:2025-12-19
N-4-1-S01-資源代表圖
video N-4-1-S01
教育部/教育部國小4年級
認識「萬」、「十萬」、「百萬」、「千萬」的位名,並能做大數(位名在千萬以內)的說、讀、聽、寫。
觀看次數46
修改日期:2025-12-19
N-4-1-S03-資源代表圖
video N-4-1-S03
教育部/教育部國小4年級
大數的大小比較及八位數的加減直式運算。
觀看次數43
修改日期:2025-12-19
S-4-8-S01-資源代表圖
video S-4-8-S01
教育部/教育部國小4年級
運用「角」與「邊」的特徵比對,辨識正方形、長方形、菱形。
觀看次數54
修改日期:2025-12-19
S-4-6-S02-資源代表圖
video S-4-6-S02
教育部/教育部國小4年級
能找出全等圖形的「對應頂點」、「對應角」與「對應邊」。
觀看次數37
修改日期:2025-12-19
N-4-8-S01-資源代表圖
video N-4-8-S01
教育部/教育部國小4年級
能在數線上報讀與標記一位小數。
觀看次數39
修改日期:2025-12-19
N-4-5-S01-資源代表圖
video N-4-5-S01
教育部/教育部國小4年級
認識假分數與帶分數。
觀看次數57
修改日期:2025-12-19
S-4-7-S01-資源代表圖
video S-4-7-S01
教育部/教育部國小4年級
認識直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形。
觀看次數44
修改日期:2025-12-19
N-4-5-S06-資源代表圖
video N-4-5-S06
教育部/教育部國小4年級
能對分數的整數倍進行計算。
觀看次數43
修改日期:2025-12-19
S-4-5-S03-資源代表圖
video S-4-5-S03
教育部/教育部國小4年級
能利用三角板理解平行的意義。
觀看次數99
修改日期:2025-12-19