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數學-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 1,717 筆
二年級數學-資源代表圖
web 二年級數學
陳玉仙/瑞光國小國小1-6年級
透過老師設計的雙色長條圖卡，帶入生活情境中的問題，進行具體操作（依問題剪裁，並隨時翻色區別加減數的數量），接著經由「具體圖像」轉化成「半具體的線段圖示」，讓學生自然而然的接收「線段圖」新名詞的定義與圖像，進而引導學生觀察線段圖數量彼此間的關係，再利用線段圖找出算式的答案。
點閱數578
下載數24
修改日期：2009-10-26
潔淨安全新西門-資源代表圖
web 潔淨安全新西門
范瑞冬/縣立西門國小國小1-6年級
桃園縣西門國小潔淨安全新西門方案
點閱數673
下載數14
修改日期：2010-12-24
二年級數學-資源代表圖
web 二年級數學
陳玉仙/瑞光國小國小1-6年級
透過老師設計的雙色長條圖卡，帶入生活情境中的問題，進行具體操作（依問題剪裁，並隨時翻色區別加減數的數量），接著經由「具體圖像」轉化成「半具體的線段圖示」，讓學生自然而然的接收「線段圖」新名詞的定義與圖像，進而引導學生觀察線段圖數量彼此間的關係，再利用線段圖找出算式的答案。
點閱數928
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修改日期：2009-10-26
110年觸屏教案-資源代表圖
web 110年觸屏教案
曾慶貴/市立平興國小國小3-4年級
數-E-A1 具備喜歡數學、對數學世界好奇、有積極主動的學習態度，並能將數學語言運用於日常生活中。數-E-A2 具備基本的算術操作能力、並能指認基本的形體與相對關係，在日常生活情境中，用數學表述與解決問題。數-E-A3 能觀察出日常生活問題和數學的關聯，並能嘗試與擬訂解決問題的計畫。在解決問題之後，能轉化數學解答於日常生活的應用。
點閱數618
下載數14
修改日期：2021-12-24
數學∕圓∕正多邊形逼近法求圓周率-資源代表圖
web 數學∕圓∕正多邊形逼近法求圓周率
郭文金/內埔農工國小3年級~國中8年級
本單元包含有適合三年級到八年級學生程度的學習，本單元透過故事人物的對話，分別介紹圓的性質以及其名詞解釋，並輔以動態畫面的呈現，以日常生活的實例，做為學習內容的開端，逐漸引入圓的內容主題，藉由視覺化強化學生對圓的了解與認識，協助學習者在本單元內容的學習。
點閱數786
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修改日期：2013-09-27
數學∕比例∕反比說明-資源代表圖
web 數學∕比例∕反比說明
郭文金/內埔農工國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級以及國中一年級學生自我學習，內容從比的意義開始，然後介紹等比、正比以及反比的意義，在正比和反比的內容中，透過圖形和表格的方式，讓學習者了解正比和反比圖形的不同之處，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數518
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修改日期：2013-09-27
認識毫米-資源代表圖
web 認識毫米
管正芳/市立新勢國小國小3-4年級
藉由實際操作了解毫米的意義，進而了解公分與毫米間的關係
點閱數466
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修改日期：2021-09-24
我是大偵探-資源代表圖
web 我是大偵探
余少甫/縣立中原國小國小4-6年級
寫出解法錯誤的原因，並寫出正確的解法。期望學生能找出同學解法的錯誤。
點閱數635
下載數8
修改日期：2010-12-23
周界與周長-資源代表圖
web 周界與周長
江杏枝/縣立中和國小國小3年級
本教案是以能透過平面圖形的輪廓線認識周界和區分周界的內外部來設計課程內容。整個教學活動是以學習拍2.0來設計教學活動流程，並結合均一教育平臺的課程和評量活動。整個教學活動課程運用平板來進行 互動式的教學。
點閱數827
下載數57
修改日期：2019-01-18
除法-資源代表圖
web 除法
李青蓉/市立仁和國小國小3-4年級
筆者認為除法 除法的概念對學童影響極具，配合生生用平板之政策，本班 30 個學童分配平板車壹台 內含 I PAD 平板電腦三十台，與數位電子筆 30 隻 ))，本單元應用科技輔助自主學習之學習模式，讓孩子學習除法並且熟悉自主學習流程，與科技輔助載具之操作。
點閱數301
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修改日期：2023-11-20