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數學-國小1-2年級(一)
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搜尋相關的資源 1,658
2480-第10單元面的大小比較(4-1)-小二數學(翰林)-資源代表圖
配合翰林版數學課本國小二年級上學期第10單元面的大小比較
觀看次數212
修改日期:2022-09-23
100以內的數試題2-資源代表圖
web 100以內的數試題2
林怡妏/光華國小國小1-4年級
能說、讀、聽、寫100以內的數
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修改日期:2009-10-26
三角形的底-資源代表圖
web 三角形的底
李宜勳/潮和國小國小2年級
三角型底的計算
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修改日期:2009-12-01
時間的秘密-資源代表圖
web 時間的秘密
莊宜嘉/市立埔墘國小國小2年級
學童在一年級,藉事件發生先後和長短的討論,建立時刻和時間的初步概念,並認識時鐘及報讀、撥出、記錄「幾點鐘」、「幾點半(幾點30分)」的時刻。 本單元首次引入時針、分針的說法,進行鐘面上長短針所指「幾時幾分」的說、讀、聽、寫、做的教學活動。
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修改日期:2011-11-30
乘法-資源代表圖
web 乘法
吳瑞成/市立八斗國小國小1-6年級
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修改日期:2011-10-27
三年級數學-資源代表圖
web 三年級數學
李采褱/鹽埔國小國小1-6年級
面積是用來表示達一固定區域的覆蓋程度或覆蓋大小的量感,在一、二年級的教材中,學生以對於基本平面圖形有了初步的認識,藉由鋪排「沒有空隙的圖形」及班級教學佈置等的活動情境,引導學生認識「周界」、「周長」,瞭解圖形經過切割、拼湊後,面積大小仍不變,進而形成面積保留概念。藉以間接比較面積大小,做為未來進入「面積」計算公式的準備。
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修改日期:2009-10-26
二年級數學試卷-資源代表圖
web 二年級數學試卷
施吉安/縣立新路國小國小2年級
二年級數學試卷
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修改日期:2010-12-26
事情的先後和時間的長短-資源代表圖
web 事情的先後和時間的長短
江惠玉/市立莊敬國小國小1-2年級
利用故事的情節發展讓孩子了解是情形的先後順序,。
點閱數469
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修改日期:2022-01-13
2060-第3單元認識公分(4-3)-小二數學(翰林)-資源代表圖
配合翰林版數學課本國小二年級上學期第3單元認識公分
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修改日期:2021-09-10
2508-加油小站二(4-2)-小二數學(南一)-資源代表圖
配合南一版數學課本國小二年級上學期加油小站二
觀看次數192
修改日期:2022-09-23