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數學-國小1-2年級(一)
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搜尋相關的資源 1,833
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七巧板-資源代表圖
app 七巧板
林怡采/新北市新北市三重區三重國民小學國小1-2年級
每個關卡會給予不同形狀的物件,物件不能重叠,拼合成特定的圖案。關卡由簡單到複雜,考驗學生的思考能力。這個七巧板遊戲除了平移、旋轉與另一個七巧板不同處,它多了翻轉的設定,此遊戲可以增進學生的幾何概念。 林怡采 七巧板 教師可以利用七巧板引起學生學習動機,在圖案的拼湊時,可以引發學生討論,讓學生試著先口述自己的作法,如:平移三角形、旋轉正方形、翻轉梯形,試著訓練學生對於數學的表達能力。
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修改日期:2024-09-17
10以內的數-資源代表圖
web 10以內的數
簡慧施/市立光明國小國小1年級
用數表示多少與順序。結合數數、位值表徵、位值表。位值單位「個」和「十」。位值單位換算。認識0的值意義。
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修改日期:2024-09-16
數學領域 二十以內的加減-資源代表圖
web 數學領域 二十以內的加減
光明110楊子嫻/市立光明國小國小1-2年級
利用觸屏展示數學電子書,讓學生學會二十以內的加減。
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修改日期:2024-09-14
二年級容量-資源代表圖
web 二年級容量
崔鳳玲/市立光明國小國小2年級
容量單元以操作活動為主。教學重點包含配合均一教育平台影片,初步認識容量的直觀、直接比較容量大小、用甲乙兩壺水分裝到杯子裡間接比較容量大小。透過操作可以讓老師了解學生在此單元的學習情形。利用數位學習載具進行課前的自主學習、課堂的學習活動,以及課後的複習等。
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修改日期:2024-09-14
智慧學堂-20以內的減法-比比看-資源代表圖
web 智慧學堂-20以內的減法-比比看
吳佳妮/市立光明國小國小1年級
透過生活中的相關經驗進行數學佈題,讓學生熟練20以內的減法算式,並進而讓學生學會利用減法算式來擬題,解決夠不夠的問題,提升學生對減法更深一層的理解。
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修改日期:2024-09-14
數學1到50-資源代表圖
app 數學1到50
林怡采/新北市新北市三重區三重國民小學國小1年級
畫面會出現25個數字,學生可由1按照順序點選數字到50,當數字點錯時,被按壓的數字會搖晃,但部會消失;當你點對了,數字會消失並出現新的數字。 林怡采 數學1到50 一年級在學習1到50的數字可以讓學生透過與電腦的互動,更加牢記數字的大小順序。在時間的壓力下,學生對數字的大小反應會更快。
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修改日期:2024-09-11
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Plickers-資源代表圖
app Plickers
謝鎔襄/新北市新北市林口區麗林國民小學國小1年級~國中9年級
適合各年級皆可用,因為是簡易版的紙本即時反饋系統,只要老師端有行動載具即可,學生是用已製的圖卡,掃描即可 謝鎔襄 Plickers 就是簡易版的紙本即時反饋系統,而學生只要一張A4的紙印出像QRCord的條碼。老師用行動載具(手機也可)掃學生的答案紙卡,感應狀況不錯,很快就掃好全班的答案。老師的行動載具及電腦端就可以立即得到全班的答案回饋。老師先自行在平臺上建立班級姓名(很簡單,先複製班級名條,然後到平臺上copy and paste的地方貼上)名字就好了。要測驗的題目也先在word上出題,在平臺上逐步貼上即可,而那份答案卡做一份可以多班共用,真的是一個不需太多成本的多元評量~但目前只有文字無圖片可惜啊!
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修改日期:2024-09-09
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減法小學堂-資源代表圖
app 減法小學堂
林佳禾/新北市新北市雙溪區雙溪國民小學國小1-4年級
幼兒教育, 學前教育, 在學練習, 國小數學, 課後輔導, 自主學習,減法小學堂繁體中文版,這是一款四則運算中的減法運算教學軟體,可以讓小朋友在遊戲中快樂的學習減法計算,裡面提供減法介紹、圖示教學、入門學習、基礎練習、進階測驗、我問你答、應用問答、小小畫家等許多功能,可以讓小朋友邊遊戲邊學習減法運算,增加孩童學習算術運算的樂趣,培養兒童的基礎數學能力,適合學校學生學習減法使用,也可以當作學前教育軟體,減法小學堂是給寶寶們學減法的最好工具,讓寶貝們贏在起跑點。 林佳禾 減法小學堂 一、減法介紹:提供減法的的基本介紹,包含減法符號       、舉例說明、減法概念、借位運算以及       減法應用的說明。二、圖示教學:相減範圍 10 以下的減法運算教學,       讓小朋友自己選擇被減數和減數,       搭配相對應的數量圖片顯示教學,       可以讓小朋友融會貫通快速學習。三、入門學習:相減範圍 10 以下的入門學習。四、基礎練習:相減範圍 50 以下的基礎練習。五、進階測驗:相減範圍 100 以下的進階測驗。六、我問你答:真人發音隨機出題,請小朋友回答問題。七、應用問答:減法運算應用於生活中的實例問答。八、小小畫家:提供小朋友塗鴉畫圖,自由練習的空間。
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修改日期:2024-09-08
數學領域/第九單元—時間,9-1事件的先後-資源代表圖
web 數學領域/第九單元—時間,9-1事件的先後
張祖恩/市立光明國小國小1-2年級
透過融入生活經驗的電子書的動畫,依照情境判斷事件發生的先後順序以及判斷時間的長短;再結合觀察情境圖,讓孩子分享自己有沒有為了做某一件事特別去注意時間的經驗。並且藉由綜合題型深化概念,應用在日常生活中;同時老師也配合觸控螢幕,增加課後學習的互動,以了解個別學生在此單元的學習情形。
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修改日期:2024-09-05
十以內的數-資源代表圖
web 十以內的數
姜嘉瑤/市立光明國小國小1年級
結合科技資源,進行十以內的數此單元的教學。
點閱數406
下載數15
修改日期:2024-09-05