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數學-國小1-2年級(一)
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搜尋相關的資源 1,819 筆
跨領域數位課程-社區體驗樂-資源代表圖
web 跨領域數位課程-社區體驗樂
丁秋燕/新北市三重區永福國民小學國小1-4年級
國語、數學、生活
點閱數391
下載數9
修改日期：2025-01-07
數數看有多少元-資源代表圖
web 數數看有多少元
劉媛華/市立桃園國小國小1-2年級
購物是每天生活必須進行的活動，將數學內容與生活結合，讓孩子在情境中輕鬆的學習，並運用於生活中，增加其成就感，進而喜愛數學。
點閱數383
下載數10
修改日期：2024-12-10
錢幣(觸屏教學教案)-資源代表圖
web 錢幣(觸屏教學教案)
鄭筠/市立中興國小國小1年級
國小一年級的錢幣單元，主要教導學生認識不同面額的錢幣，如一元、五元、十元等，並學會如何運用這些錢幣進行簡單的交易。學生透過錢幣附件的操作，學習在購物時如何付錢與找零，並理解錢幣的使用方式。
點閱數409
下載數20
修改日期：2024-11-26
第6單元兩步驟的加減-資源代表圖
web 第6單元兩步驟的加減
張文宏/市立南門國小國小1-2年級
解決加減兩步驟問題，認識加數順序改變，並不影響其和。
點閱數456
下載數6
修改日期：2024-11-22
兩步驟的加減-資源代表圖
web 兩步驟的加減
張文宏/市立南門國小國小1-2年級
能在具體情境中，解決加減兩步驟問題。認識加數順序改變，並不影響其和的性質。
點閱數254
下載數2
修改日期：2024-11-21
加油小站一-資源代表圖
web 加油小站一
張幃勛/市立自強國小國小1-2年級
設計理念 能夠將前五單元習得的技能活用在生活情境中，熟練加減法的概念及計算能力。透過布題，讓學童能發掘不同的解題方式，體驗到數學的樂趣。
點閱數203
下載數0
修改日期：2024-11-19
認識時間-資源代表圖
web 認識時間
紀芳琪/市立東勢國小國小2年級
1.認識鐘面。 2.報讀鐘面和數字鐘幾點幾分的時刻。 3.觀察鐘面，點數兩個時刻之間經過的時間。
點閱數206
下載數6
修改日期：2024-11-15
判讀時間我最行-資源代表圖
web 判讀時間我最行
劉憶萱/市立龍安國小國小1年級
人的生活軌跡與時間密不可分，利用時鐘教具及大型觸屏的交互使用，讓學生對時鐘上時針及分針的位子加深印象，進而看到時鐘時針與分針位子能判讀正確的時刻。
點閱數251
下載數6
修改日期：2024-11-15
30 以內的數-資源代表圖
web 30 以內的數
賴芯瑜/市立自立國小國小1-2年級
1. 能透過累加 1 的活動，建立 30 以內的數詞序列。2. 進行 30 以內數的說、讀、聽、寫、做。3. 能透過聚十活動，點數 30 以內的數詞序列。4. 利用具體物練習 30 以內的數詞序列。
點閱數478
下載數10
修改日期：2024-11-07
第五單元 容量-資源代表圖
web 第五單元 容量
王若甯/市立同安國小國小1-2年級
二年級使用觸屏教學活動設計單
點閱數249
下載數2
修改日期：2024-11-06