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數學-國小1-2年級(一)
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搜尋相關的資源 1,712 筆
三年級數學-資源代表圖
web 三年級數學
李采褱/鹽埔國小國小1-6年級
面積是用來表示達一固定區域的覆蓋程度或覆蓋大小的量感，在一、二年級的教材中，學生以對於基本平面圖形有了初步的認識，藉由鋪排「沒有空隙的圖形」及班級教學佈置等的活動情境，引導學生認識「周界」、「周長」，瞭解圖形經過切割、拼湊後，面積大小仍不變，進而形成面積保留概念。藉以間接比較面積大小，做為未來進入「面積」計算公式的準備。
點閱數922
下載數9
修改日期：2009-10-26
乘法好好玩-資源代表圖
web 乘法好好玩
林翠屏/廣興國小國小1-6年級
以遊戲的方式，使學生的生活與數學產生連結，並體認到生活中處處有 學問，時時可以應用所學，讓數學不只是數字與符號的連結。
點閱數1827
下載數66
修改日期：2009-10-26
認識100以內的數-資源代表圖
web 認識100以內的數
林怡妏/光華國小國小1-6年級
能說、讀、聽、寫100以內的數
點閱數2662
下載數157
修改日期：2009-10-26
分數-資源代表圖
web 分數
謝伯洲/水利國小國小1-6年級
能理解除數為分數的意義及計算方法，並解決生活中的問題。
點閱數578
下載數18
修改日期：2009-10-26
數學領域-資源代表圖
web 數學領域
李采褱/鹽埔國小國小1-6年級
配合生活事件，透過鐘面的變化，認識「時、分、秒」的時間單位極其關係，並能報讀。解決「時」或「分」同單位時間量的加減計算。知道1 時＝60 分；1 分＝60 秒，並能做「時和分」、「分和秒」的化聚。配合生活事件，進行時間的估測，培養出量感。透過時刻表，認識24 時制及其表示法，並能在生活中應用12 時制與24 時制的互換。 能報讀生活中常見的交叉對應（二維）表格。
點閱數1653
下載數100
修改日期：2009-10-26
數學領域-資源代表圖
web 數學領域
曾清風/公館國小國小1-6年級
小朋友的好奇心，透過故事的情境，使小朋友不覺得數學的枯燥，自我挑戰進而學習到知識並能與生活相結合應用，提昇學習之信心、興趣及生活之樂趣。
點閱數762
下載數21
修改日期：2009-10-26
撲克牌數字卡教具-資源代表圖
web 撲克牌數字卡教具
李佑宗/澎湖縣湖西國中國小1-6年級
撲克牌數字卡教具.ppt
點閱數1808
下載數190
修改日期：0002-11-30
有效教學教案設計-資源代表圖
web 有效教學教案設計
林晏如/光明國小國小2年級
一般數學教材的編排多以比較客觀的方式去分析事物特性，讓學生歸納出共同的性質。也就是在給新概念下定義後，接著再讓學生反覆練習這個新概念不同佈題方式的習題，但學生對這樣的教學方式，而產生的新概念，似乎很快的就忘得一乾二淨。因此設計以小朋友最喜歡的故事來佈題，將概念融入於故事情節中，教師以說故事的方式進行教學，接著運用閱讀的提問策略，引導出一般三角形的幾何性質『點』和『線段』的概念。
點閱數1220
下載數56
修改日期：0002-11-30
分數的認識-資源代表圖
web 分數的認識
張勁梅/縣立鎮西國小國小2年級
藉由繪本故事引發學生學習分數的興趣及分數概念建立。
點閱數784
下載數86
修改日期：0002-11-30
加減乘除大作戰-資源代表圖
web 加減乘除大作戰
林奕潔/市立中華國小國小1-6年級
本遊戲分成加減乘除四部分，其中包含加法十位加個位、百位加個位、減法十位減個位、百位減個位、乘法個位乘個位、十位乘個位、除法整除練習、有餘數除法練習。
點閱數1224
下載數184
修改日期：0002-11-30