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數學-國小1-2年級(一)
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二位數不進位的加法問題-資源代表圖
web 二位數不進位的加法問題
徐貴裡/市立茄苳國小國小2年級
使用觸屏黑板教學,透過併加型和添加型情境,用直式做加法的紀錄,並用電子白板做直式計算解決二位數不進位的加法問題。
點閱數380
下載數3
修改日期:2023-12-04
康軒版 二年級分數-資源代表圖
web 康軒版 二年級分數
彭詩茵/市立茄苳國小國小2年級
透過生活中的情境(切喜餅、分披薩),讓學生分組討論,探索解決數學問題的方法;並藉由與同學一起分享討論,培養與人合作解決問題的互動關係。
點閱數444
下載數8
修改日期:2023-12-04
數學領域用直式計算解決三位數加法問題-資源代表圖
web 數學領域用直式計算解決三位數加法問題
蔡碧珊/市立雙龍國小國小1-2年級,國小5-6年級
用直式計算解決三位數基本加法問題,記錄並解決三位數的添加、併加型問題。
點閱數391
下載數5
修改日期:2023-12-04
南一版二上數學第6單元2、5、4、8的乘法-資源代表圖
web 南一版二上數學第6單元2、5、4、8的乘法
曾思宜/市立茄苳國小國小2年級
1.透過同數(5)累加的具體情境中,學生能以幾倍來描述乘法問題並透過乘法算式的紀錄,認識被乘數、乘數和積,進而解決生活中的問題。2.輔助使用觸屏黑板,增強學生學習興趣。
點閱數833
下載數26
修改日期:2023-12-03
二位數進位的加法問題-資源代表圖
web 二位數進位的加法問題
李郁芬/市立潛龍國小國小1-2年級
二位數進位的加法問題
點閱數350
下載數3
修改日期:2023-12-03
認識形狀-資源代表圖
web 認識形狀
劉楚琪/市立潛龍國小國小1年級
從操作活動中,認識物長方體、正方體、圓柱體、球有平平的面與彎彎的面。認識長方形、正方形、三角形、圓形這些形狀並分類。透過圖形的排列覺察規律。南一一上數學第七單元認識形狀
點閱數479
下載數4
修改日期:2023-11-29
認識平面圖形-資源代表圖
web 認識平面圖形
吳明香/市立瑞埔國小國小2年級
認識平面圖形的邊、角和頂點
點閱數347
下載數8
修改日期:2023-11-28
時間-幾時幾分-資源代表圖
web 時間-幾時幾分
陳琴芝/市立瑞埔國小國小2年級
透過時鐘的操作與觸屏的搭配,理解生活中的鐘面現象
點閱數698
下載數18
修改日期:2023-11-28
認識形狀-資源代表圖
web 認識形狀
于欣怡/市立龍山國小國小1-2年級
藉由認識形狀,讓學生透過日常生活物品,進行分類並歸納出不同的結論。
點閱數484
下載數6
修改日期:2023-11-27
一上數學單元六:十以內的加法-資源代表圖
web 一上數學單元六:十以內的加法
鄭慧婷/市立大業國小國小1年級
基本加減法:以操作活動為主。以熟練為目標。指1到10之數與1到10之數的加法,及反向的減法計算。
點閱數415
下載數5
修改日期:2023-11-27