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數學-國小1-2年級(一)
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搜尋相關的資源 1,226 筆
立體形體的面、邊和頂點-資源代表圖
video 立體形體的面、邊和頂點
臺北市政府教育局國小1-2年級
立體形體的面、邊和頂點
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修改日期：2019-12-09
認識生活周遭平行與垂直的現象-資源代表圖
video 認識生活周遭平行與垂直的現象
高雄市政府教育局國小1-2年級
本部影片主要是在介紹平行與垂直的現象，同時與我們日常生活做連結，透過影片我們將一起來認識什麼是平行？什麼是垂直？影片中我們將透過日常生活中常見的用品、工具、建物……等，來認識平行與垂直的現象。rn
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修改日期：2019-12-09
v0821國小數學_時間的除法計算-資源代表圖
video v0821國小數學_時間的除法計算
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學_時間的除法計算
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修改日期：2019-12-09
N-1-2-S02-資源代表圖
video N-1-2-S02
因材網國小1-2年級
能在具體情境中解決一位數的連減問題<拿走>
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修改日期：2025-01-15
v0818國小數學_時間單位及其不進退位的加減計算-資源代表圖
video v0818國小數學_時間單位及其不進退位的加減計算
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學_時間單位及其不進退位的加減計算
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修改日期：2019-12-04
v0760國小數學_四位數以內加減直式計算-資源代表圖
video v0760國小數學_四位數以內加減直式計算
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學_四位數以內加減直式計算
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修改日期：2019-12-04
v0851 國小數學 認識速度的意義，及其普遍單位-資源代表圖
video v0851 國小數學 認識速度的意義，及其普遍單位
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 認識速度的意義，及其普遍單位
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修改日期：2019-12-09
v0778 國小數學 認識公因數和最大公因數-資源代表圖
video v0778 國小數學 認識公因數和最大公因數
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 認識公因數和最大公因數
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修改日期：2019-12-07
南一一上數學認識時鐘和數字鐘-資源代表圖
web 南一一上數學認識時鐘和數字鐘
李美靜/市立莊敬國小國小1-2年級
利用觸屏認識時鐘和數字鐘
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修改日期：2021-12-15
特教(錢幣加總．應用)-資源代表圖
web 特教(錢幣加總．應用)
陳曉婷/縣立綠島國中國小2年級~國中9年級
錢幣數數，應用題練習
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修改日期：2013-11-29