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數學-國小1-2年級(一)
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認識1元、5元、10元、50元、100元的錢幣及換算。-資源代表圖
認識1元、5元、10元、50元、100元的錢幣及換算。
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修改日期:2019-04-19
10以內聽讀寫做、0的使用。-資源代表圖
10以內聽讀寫做、0的使用。
觀看次數401
修改日期:2019-04-19
能使用1元、5元、10元、50元的錢幣進行解題活動。-資源代表圖
能使用1元、5元、10元、50元的錢幣進行解題活動。
觀看次數460
修改日期:2019-04-19
比較100以內兩個量的多少。-資源代表圖
比較100以內兩個量的多少。
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修改日期:2019-04-19
100以內聽讀寫做。-資源代表圖
video 100以內聽讀寫做。
教育部國小1-2年級
100以內聽讀寫做。
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修改日期:2019-04-19
30以內聽讀寫做。-資源代表圖
video 30以內聽讀寫做。
教育部國小1-2年級
30以內聽讀寫做。
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修改日期:2019-04-19
認識「個位」、「十位」的位名,並進行位值單位的換算。-資源代表圖
認識「個位」、「十位」的位名,並進行位值單位的換算。
觀看次數340
修改日期:2019-04-19
50以內聽讀寫做。-資源代表圖
video 50以內聽讀寫做。
教育部國小1-2年級
50以內聽讀寫做。
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修改日期:2019-04-19
屏東縣萬丹國小數學探索光陰樂園教學成果陳姿妃-資源代表圖
本作品為數學日期和時間的換算 介紹。學生利用感官觀察校園裡的時間和日期 在哪裡?使用行動載具將校園所搜尋到的日期和時間現象拍照,並上傳至電子白板上做分享與說明。
點閱數582
下載數10
修改日期:2019-02-27
一百以內二位數不進位加法-資源代表圖
web 一百以內二位數不進位加法
林聰池/市立順天國中國小2年級
加法是數學各項運算技能的基礎,在生活中,時間、金錢、物品數量的計算等都需運用到加法的概念與技能,是日常生活中常用到的學概念技能;本教材的設計一百以內不進位二位數的直式加法為主題,有『說明』、『練習區』、『測驗區』三個項目,期能透過硬幣動畫具象化呈現數字、隨機出題練習,讓學生理解加法概念與精熟一百以內不進位二位數直式加法的計算,協助學生了解加法概念與計算,讓認知障礙嚴重缺損學生使用行動載具操作APP,以運用於日常生活中。
點閱數2242
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修改日期:2019-02-14