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數學-國小1-2年級(一)
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v0840「平方公分」、「平方公尺」的計算 國小數學-資源代表圖
video v0840「平方公分」、「平方公尺」的計算 國小數學
臺北市政府教育局國小1-2年級
「平方公分」、「平方公尺」的計算 國小數學
觀看次數407
修改日期：2019-12-06
v0835國小數學_公克的測量-資源代表圖
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臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學_公克的測量
觀看次數423
修改日期：2019-12-06
8-2-1-19正角錐的組成-資源代表圖
video 8-2-1-19正角錐的組成
宜蘭縣政府教育處國小1-2年級
正角錐的組成
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修改日期：2019-12-06
知道某月有幾日、一星期有7天-資源代表圖
video 知道某月有幾日、一星期有7天
高雄市政府教育局國小1-2年級
1.能報讀日期。rn2.能報讀整點、半點。rn
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修改日期：2019-12-06
v7843國小數學 能在具體情境中找出基準量和比較量之-資源代表圖
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臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 能在具體情境中找出基準量和比較量之
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修改日期：2019-12-06
v0754國小數學_乘法的意義-資源代表圖
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臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學_乘法的意義
觀看次數389
修改日期：2019-12-06
v0812 整數與小數的概數加減乘除 國小數學-資源代表圖
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臺北市政府教育局國小1-2年級
整數與小數的概數加減乘除 國小數學
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修改日期：2019-12-06
v0829國小數學認識容量-資源代表圖
video v0829國小數學認識容量
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學認識容量
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修改日期：2019-12-06
v0882 簡單平面圖形的邊長-資源代表圖
video v0882 簡單平面圖形的邊長
臺北市政府教育局國小1-2年級
簡單平面圖形的邊長
觀看次數384
修改日期：2019-12-06
v0824國小數學使用不同個別單位測量同一長度-資源代表圖
video v0824國小數學使用不同個別單位測量同一長度
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學使用不同個別單位測量同一長度
觀看次數416
修改日期：2019-12-06