:::
網站導覽
:::
資源分類
數學-國小1-2年級(一)
過濾條件
搜尋相關的資源 1,687 筆
v0780 最大公因數和最小公倍數-資源代表圖
video v0780 最大公因數和最小公倍數
臺北市政府教育局國小1-2年級
最大公因數和最小公倍數
觀看次數309
修改日期：2019-12-06
v0747國小數學_10 以內數的分與合-資源代表圖
video v0747國小數學_10 以內數的分與合
臺北市政府教育局國小1-2年級
10 以內數的分與合
觀看次數444
修改日期：2019-12-06
v7843國小數學 能在具體情境中找出基準量和比較量之-資源代表圖
video v7843國小數學 能在具體情境中找出基準量和比較量之
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 能在具體情境中找出基準量和比較量之
觀看次數400
修改日期：2019-12-06
v0759 10000以內的位名及位值換算 國小數學-資源代表圖
video v0759 10000以內的位名及位值換算 國小數學
臺北市政府教育局國小1-2年級
10000以內的位名及位值換算 國小數學
觀看次數332
修改日期：2019-12-06
認識長方體的體積公式-資源代表圖
video 認識長方體的體積公式
臺北市政府教育局國小1-2年級
認識長方體的體積公式
觀看次數373
修改日期：2019-12-06
v0823國小數學 經驗長度的保留概念2-資源代表圖
video v0823國小數學 經驗長度的保留概念2
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 經驗長度的保留概念2
觀看次數365
修改日期：2019-12-06
v0840「平方公分」、「平方公尺」的計算 國小數學-資源代表圖
video v0840「平方公分」、「平方公尺」的計算 國小數學
臺北市政府教育局國小1-2年級
「平方公分」、「平方公尺」的計算 國小數學
觀看次數370
修改日期：2019-12-06
v0830認識認識容量單位「公升」、「毫公升」及其關係國小數學-資源代表圖
video v0830認識認識容量單位「公升」、「毫公升」及其關係國小數學
臺北市政府教育局國小1-2年級
認識認識容量單位「公升」、「毫公升」及其關係國小數學
觀看次數353
修改日期：2019-12-06
v7848國小數學 數量關係-間隔問題-資源代表圖
video v7848國小數學 數量關係-間隔問題
臺北市政府教育局國小1-2年級
數量關係-間隔問題
觀看次數399
修改日期：2019-12-06
8-2-1-19正角錐的組成-資源代表圖
video 8-2-1-19正角錐的組成
宜蘭縣政府教育處國小1-2年級
正角錐的組成
觀看次數370
修改日期：2019-12-06