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生物(加深加廣選修)-高中10-12年級(五)
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BDb-Va-02-34_【概念統整】人體的循環系統:血液循環系統與淋巴循環系統
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫
高中11-12年級
血液運輸氧氣養分;淋巴回收組織液與免疫防禦,兩者緊密聯繫。
觀看次數65
修改日期:2026-01-12
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BLb-Va-04-29_【探討活動】非生物與生物因子對生態系中物質循環有何影響?生態球的製作
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫
高中11-12年級
建立密閉生態系,觀察生產者、消費者與分解者在光照下之平衡。
觀看次數42
修改日期:2026-01-12
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BDb-Va-11-13_【探討活動】多采多姿的花與果實有哪些不同?探討花與果實的多樣性
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫
高中11-12年級
解剖觀察花器構造與果實類型,探討傳粉媒介與種子傳播方式之關聯。
觀看次數36
修改日期:2026-01-12
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BDa-Va-02-12_【概念統整】物質通過細胞膜的運輸
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫
高中11-12年級
被動運輸(擴散、便利擴散)不耗能;主動運輸耗ATP;大分子藉胞吞胞吐。
觀看次數44
修改日期:2026-01-12
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BDb-Va-08-13_【探討活動】個體由什麼構造所組成?蛙形態與構造的觀察
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫
高中11-12年級
解剖青蛙,觀察消化、循環、呼吸、排泄與生殖系統之器官配置。
觀看次數40
修改日期:2026-01-12
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BDb-Va-10-10_【探討活動】如何觀察光反應的還原作用?
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫
高中11-12年級
利用DCPIP指示劑在光照下褪色,證明葉綠體進行光反應產生還原力。
觀看次數106
修改日期:2026-01-12
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BDa-Va-06-06_【概念統整】細胞的生命歷程
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫
高中11-12年級
包含生長、分化、衰老與凋亡,受基因調控與環境信號影響。
觀看次數43
修改日期:2026-01-12
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BDb-Va-07-21_【概念統整】後天性免疫
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫
高中11-12年級
專一性防禦,T、B細胞識別特定抗原,產生免疫記憶,反應更強更快。
觀看次數86
修改日期:2026-01-12
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BDb-Va-14-14_【概念統整】植物體對光的反應
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫
高中11-12年級
光週期影響開花(長日/短日植物);光照方向引起向光性生長。
觀看次數46
修改日期:2026-01-12
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BDb-Va-02-37_【概念統整】體液的恆定
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫
高中11-12年級
腎臟調節水鹽平衡;血液緩衝系統維持pH值;皮膚與血管調節體溫。
觀看次數62
修改日期:2026-01-12
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