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資源分類
生物-高中10-12年級(五)
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671
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11:41
video
進階觀察4.深入的生物觀察2
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
進階觀察技巧,深入的生物觀察(一)動物篇,1.對生物背景知識作了解,(1).以台灣的蜥蜴為例,有五種科,分別為守宮科、飛蜥科、石龍子科、蜥蜴科、蛇蜥科,介紹蛇蜥與蛇類的觀察分辨方法,蛇蜥的上顎較高,且眼窩附近,明顯內縮,頭部具有明顯耳孔,體側有凹溝狀皮摺,其腹鱗及尾下鱗都是由許多列的小鱗片所組成
觀看次數567
修改日期:2020-07-29
12:34
video
生命的特性8.細胞的構造與功能2_細胞的構造與功能 (1)
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
說明原核細胞與真核細胞的構造與功能
觀看次數561
修改日期:2020-07-29
11:56
video
生物繪畫5.鉛筆描繪示範植物花卉
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
本影片使用非洲菊示範生物描繪,先進行觀察,增加對特徵細節的了解。再利用鉛筆素描與水性色鉛筆上色,得到寫實與美感兼具的生物描繪圖。
觀看次數537
修改日期:2020-07-29
10:35
video
孟德爾遺傳的延伸-中間型遺傳
臺北市政府教育局
高中10-12年級
孟德爾遺傳的延伸-中間型遺傳
觀看次數553
修改日期:2019-12-09
08:49
video
v2413 淋巴循環系統 高中生物
臺北市政府教育局
高中10-12年級
淋巴循環系統 高中生物
觀看次數617
修改日期:2019-12-09
07:57
video
自營生物與異營生物
高雄市政府教育局
高中10-12年級
在營養階層的基礎上,討論能量及物質如何因生物的生理作用及生物之間的食性關係,而進行流轉及循環。利用生態塔的觀念,引導學生了解能量在營養階層流轉時,發生了流失的現象。
觀看次數796
修改日期:2019-12-09
12:06
video
被子植物的莖
高雄市政府教育局
高中10-12年級
莖
觀看次數452
修改日期:2019-12-09
06:29
video
v2576 細胞骨架(進階)
臺北市政府教育局
高中10-12年級
細胞骨架(進階)
觀看次數475
修改日期:2019-12-09
05:53
video
106指考多選30-31題
臺北市政府教育局
高中10-12年級
106指考多選30-31題
觀看次數515
修改日期:2019-12-09
09:00
video
v2223 高中生物 被子植物生殖(進階)1
臺北市政府教育局
高中10-12年級
高中生物 被子植物生殖(進階)1
觀看次數471
修改日期:2019-12-09
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確定