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青春創學院-網傳加密貨幣小心詐?
web 青春創學院-網傳加密貨幣小心詐?
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
關於加密貨幣的安全,是否注意到了《2023全球加密貨幣法規報告》?!當加密貨幣交易所倒閉、舞弊、詐騙等事件頻傳,將會深刻影響著客戶的信任。關於加密貨幣的監管,本集就金融與法律不同面向思考, 邀請重視法律保障的PUNDI X公司分享實務經驗。區塊鏈產業專家Peko表示:「為防制不法洗錢及因應金融機關監管,對於有意導入的商家,Pundi X 會執行背景調查。」此外本集同時邀請法務專員Maria Gabriela Alfaro, 分享各國法規對新興加密貨幣的不同,節目將引導同學以執法者與消費者兩方角度來思考,如何透過法規來防止金融犯罪的發生與保護消費者的權益。
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修改日期:2026-10-23
青春創學院-計畫趕不上變化之隨時應變
web 青春創學院-計畫趕不上變化之隨時應變
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
科展最大的挑戰與成就感莫過於從探究中發現問題,團隊合作不斷嘗試與解決問題。然而當同學發現必須研究的對象竟然是自己最恐懼的事物,要放棄還是繼續堅持?! 本集節目研究主角們帶領小幫手了解作品的關鍵與操作流程後,作品指導老師陳永華將分析研究撇步與如何從生活尋找題材;同學也將分享寶貴的比賽現場實戰經驗,包括評審評點、團隊共同經歷的各種驚嚇與驚喜,工作分配與友誼的各種考驗。
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修改日期:2026-10-23
青春創學院-太陽能智慧儲能如何可以更好用
web 青春創學院-太陽能智慧儲能如何可以更好用
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
因著一次大學參訪,引起同學對太陽能光電系統的研究興趣,「我們發現市面上販售的相關系統設備的缺點及問題」,因此希望改良原先太陽能儲能系統的缺陷,從而做出比市面上更優良、方便的太陽能光電儲能系統。於是在蔡羽峰老師指導下展開研究,包括構築架構、繪畫電路到實際製作與後續改良,期間更是燒毀了10片微處理器。他們將如何達成延壽設備,減少維修開支、解決說明書上既已明說的缺點,並且增加有利使用者遇狀況時能隨時掌握的機制功能等。此外,其中成員都是來自不同溫層,卻有著備受老師讚賞的效率與合作能力。本集將由師生一同分享研究歷程與經驗。歡迎收聽端端主持青春創學院!
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修改日期:2026-10-23
青春創學院-科研如何找題目?
web 青春創學院-科研如何找題目?
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
科研如何找題目?靈光乍現不是天上掉下來的禮物!關於科學研究,你認為是理性還是感性? 相信多數人會回答當然是理性,然而說到研究發心路歷程時,卻有著感性的述說心境。當實驗結果與假設不符合時,需要重新修正假設。這些歷程需要耐心毅力,經過一次次考驗與煎熬,才能開出研究的成果花朵。當師生分享研究題目的靈感來源時,各個都像是發現新大陸或尋找到寶物般。殊不知許多專題研究的原先定立方向卻可能是完全不同方向,甚至成為研究是否要做下去的考驗阻力。本集將邀請獲獎團隊師生,分享如何從迷路中找到戰鬥力或高度興趣的主題,或進擊發現引用的方法或概念。
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修改日期:2026-10-23
青春創學院-手機電磁波會傷害人體並致癌嗎
web 青春創學院-手機電磁波會傷害人體並致癌嗎
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
就讀國中的陳睿聲同學 , 對於一則網路流言感到好奇與疑問,「手機剩一格時,電輻射是平時的1000倍?!」事實上這與「手機電磁波會傷害人體致癌嗎?!」是相似的議題。手機已成為現代人生活中的陪伴與依賴,這樣的流言是否可以經過實驗證明呢?此外,嚴謹的動物實驗原來比想像中更複雜,跟著王老師與陳老師的提點,建立科學實驗的常知。本集同時加碼,針對同學前集議題,關於清潔劑的使用,推出更新發現與實驗結果!
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修改日期:2026-10-23
SOS科技救難隊-聲音辨識準不準
web SOS科技救難隊-聲音辨識準不準
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
許多小朋友都曾經聽過「聲音辨識」,但是你們知道這項科技要如何運用?它的原理又是怎麼來的呢?SOS科技救難隊邀請「桃園東興國中廖欣姿老師」進行說明!問題一:什麼是聲紋辨識,準確度高嗎?聲紋辨識就是透過聲音的重要特徵,進行聲音的分析,來確認這是誰的聲音。因為每個人的聲音都不一樣,說話習慣也都不同,所以聲紋辨識技術才能進行判斷。問題二:如果感冒生病而影響到聲音,聲紋辨識還能成功嗎?聲紋辨識主要是抓取重要的特徵進行分析,例如:音色、習慣等。如果感冒可能會導致聲音沙啞、聲帶腫脹,但是大家可以想一想,當我們聽到爸爸媽媽感冒的聲音時,是不是仍然可以辨認這是爸媽的聲音呢?所以,基本不會因為感冒生病、年齡變化,而影響到聲紋辨識的準確度。問題三:聲紋辨識可以運用在哪些地方呢?聲紋辨識技術可以運用在語音解鎖功能,也可以幫助我們在逮捕犯罪!例如:當犯人打電話進行詐騙時,就可以透過聲紋辨識技術,抓取重要的聲音特徵,幫助我們破案成功!哇!原來「聲音辨識」的運用層面如此廣泛!小朋友,希望你們都更認識「聲音辨識」的使用方法囉!
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修改日期:2026-10-23
小發現大科學-潛水艇設計,來自那種動物的好點子?
web 小發現大科學-潛水艇設計,來自那種動物的好點子?
教育廣播電臺/教育廣播電臺國小5-6年級
「潛水艇」的發明製作,讓人類有機會探索海洋世界,目前潛水艇能潛水的深度超過一萬呎,其實,潛水艇的問世跟潛水高手抹香鯨有關,為什麼抹香鯨這麼會潛水?又給了科學家什麼靈感呢?遇到抹香鯨擱淺時,該怎麼協助處理呢?「科學酷檔案」單元,邀請台北市海洋教師戴佑安,帶著大小朋友一起認識抺香鯨。有名的小說「白鯨記」以抺香鯨為主角,阿美族重要的祭典「海祭」,也跟鯨魚有關,據說部落有位青年被暴漲的溪水,沖到了一個不知名的島嶼,「科學思多力」分享阿美族海祭的故事。
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修改日期:2026-10-23
青春創學院-鐵路時刻表排點如何提升體驗
web 青春創學院-鐵路時刻表排點如何提升體驗
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
區間車行駛時間被拉超長。或是有些站潛在乘客很多,但是卻等不到車。」吳亞倫希望能夠找到解決方案:「不但重排所有列車的時刻表,還要打破現有的自強號區間車的停靠站方式...」在王鼎中老師帶領下, 亞倫同學將與參與單元同學分享,如何從自己以及觀察民眾生活經驗出發, 抽絲剝繭發現問題的所在,進而展開層層探討.如何藉由尋找最有利的協助支援. 甚至遇見有如夢想成真的事情發生!
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修改日期:2026-10-23
SOS科技救難隊-雲端服務好方便
web SOS科技救難隊-雲端服務好方便
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
許多小朋友都曾經聽過「雲端服務」,但是你們知道這項科技要如何運用?它的原理又是怎麼來的呢?SOS科技救難隊邀請「中央大學資訊工程學系蔡宗翰教授」進行說明!問題一:為什麼資料可以放在雲端,雲端是什麼地方?雲端並不是架在天上的雲喔!雲端其實是一種形容詞,他是指在網際網路的某一個角落存放資料的地方,因為我們平時看不見資料所存放的地方,就有一種雲深不知處的感覺,所以我們就用雲端來形容這種概念。而當我們把資料存在雲端裡面時,就像是把書本放進圖書館裡,雖然圖書館不在我們身邊,但只有運用網路就能隨意將書本拿出來。問題二:資料放在雲端上,有遺失或是被偷走的風險嗎?當然有可能會遺失喔!有些不法人士也可能會架設雲端,並用免費的行銷手法,吸引大家將資料放在他們的雲端上,那麼資料就很容易遭到竊取。所以我們要選擇有品牌保障的大公司,減少資料遺失的風險。不過,雖然大公司的雲端服務相對安全,但是有些資料還是不能放在雲端上,例如:護照、身分證、存摺。因為在登入雲端時,我們是透過帳號與密碼,現在仍有高端駭客可能會破解我們的密碼,偷走資料。問題三:在雲端上除了可以儲存資料之外,還有哪些功能呢?因為雲端的出現,讓我們可以把全世界當成是一部大型電腦。當我們在使用數位服務時,就不一定要在我們的電腦上,他可以在遠端的另一台強大電腦幫忙運算。例如:我們請AI幫忙畫一隻可愛的寶可夢,電腦就可以幫忙畫出可愛的寶可夢。可是,這隻寶可夢是我們的電腦畫出來的嗎?其實並不是!因此,即使我們和朋友身處不同地方,也可以一起創作作品喔!哇!原來「雲端服務」的運用層面如此廣泛!小朋友,希望你們都更認識「雲端服務」的使用方法囉!
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修改日期:2026-10-23
青春創學院-分子料理為何是時尚新寵?
web 青春創學院-分子料理為何是時尚新寵?
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
分子料理吃了嘴巴流血? 但為何又是時尚美食新寵?液態氮吃了會七孔生煙?!夜市零食新寵會冒煙的餅乾是怎麼做出來的?聽起來恐怖的液態氮,為何冷凍治療也需要它的幫忙?日常生活中常見的物質大多含有水分,當這些物質放入極低溫的液態氮中,物質裡的水會瞬間結凍讓物質硬度增加,因此利用液態氮製作的冰淇淋滑順如絲入口即化,原因在於其急速冷凍,冰晶不易產生,有別於市售冰淇淋會有冰渣造成口感不綿密的情形。液態氮倒入隔熱碗一段時間後,隔熱碗四週會結霜,隔熱碗甚至會黏在桌面上,這些到底是什麼科學原理?網路瘋傳的液態氮分子零食真的可以一試成功?
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修改日期:2026-10-23