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新科技大未來-精準血液乳癌檢測技術-資源代表圖
web 新科技大未來-精準血液乳癌檢測技術
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
乳癌是台灣婦女發生率第一名的癌症,發生高峰約在45-69歲之間,約為每十萬名婦女188-194人。也就是每年有超過一萬位婦女罹患乳癌,逾2,000名婦女死於乳癌,相當於每天約31位婦女被診斷罹患乳癌、6位婦女因乳癌而失去寶貴性命。臺北醫學大學藥學院 林若凱副教授花費近五年時間研發「精準血液乳癌檢測技術」,有助於乳癌早期篩檢、乳癌治療成效監測,以提供乳癌臨床治療參考。當女性利用超音波跟胸部X光檢查發現有異常時,常常必須做侵入性的穿刺切片,才能確認是否罹癌。透過超音波或是X光發現異常,並接受穿刺切片者中,有高達70%是良性,根本不需做穿刺切片也不需要治療,只要持續追蹤即可。因此,林若凱教授便投入血液檢查研究,希望此技術能夠精準提出報告,讓醫生可以確定要病人繼續追蹤,還是需要做穿刺切片。「新科技大未來」節目邀請臺北醫學大學藥學院林若凱副教授介紹【精準血液乳癌檢測技術】在乳癌早期偵測上的應用,歡迎大家一起收聽!
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修改日期:2025-07-28
青春創學院-VR導演新勢力-資源代表圖
web 青春創學院-VR導演新勢力
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
台灣電影與威尼斯影展最近的距離—應該就屬VR。例如,2017拿下首屆威尼斯VR最佳體驗大獎的黃心健導演,於2021年再度以「輪迴上集」於坎城影展XR市場斬獲得最佳故事獎。另外,2020年以「星際大騙局之登月計畫」入圍主競賽單元的徐漢強導演、以「舊家」入圍年度精選單元的許智彥導演,都是電影導演跨足VR領域創作,向國際展現獨特且豐沛的創作力。而上述影片都是來自高雄VR體感劇院的出品,協助台灣新媒體藝術創作推向世界舞台。來來來!有導演夢、喜愛影像創作的年輕朋友們,還沒有看過VR電影嗎?! 什麼是360電影?!今晚本集 「VR導演入門」啟動,將邀請虛擬藝術家柯宜均老師,帶領小幫手從「360電影」拍攝與導演的鏡頭一起學起來! ◆歡迎收聽1-6月每周一晚22:00端端主持的青春創學院◆ (備註1: 若欲查詢高雄VR體感劇院播放片單請以放映單位最新資訊為主)(備註2: 本集為PART1 後續請持續鎖定本網頁節目預告)
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修改日期:2025-07-28
新科技大未來-糖尿病市場首見藥PS1-資源代表圖
web 新科技大未來-糖尿病市場首見藥PS1
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
以往我們對糖尿病的印象是一直想要吃、一直想要喝水、並且一直想要上廁所尿尿,號稱三多,感覺罹患糖尿病很辛苦,然而糖尿病真的無法逆轉或治癒嗎?台灣目前大約有160萬人罹患糖尿病,全球糖尿病患者更超過4.6億,造成每年5百萬人死亡,每年全球藥物市場高達500億美元。聽到有新藥可以用於治療和逆轉糖尿病,相信大家眼睛為之一亮。在科技部「2020未來科技展」中,由中央研究院農業生物科技研究中心草藥組執行長楊文欽教授帶領的研究團隊,耗時16年研發出糖尿病新藥PS1,獲得「2020未來科技獎」,足以翻轉糖尿病的治療機制。「新科技大未來」節目特別邀請楊文欽執行長為大家分享這份喜悅與榮耀,並介紹PS1新藥研發在科學突破。歡迎大家一起收聽!
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修改日期:2025-07-28
青春創學院-無人機導演進劇場?! --藝術科技的冒險與美夢-資源代表圖
web 青春創學院-無人機導演進劇場?! --藝術科技的冒險與美夢
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
科技與藝術都是在實驗最新的可能性,因此日常生活中常見的家用產品,如智慧手機、智慧手錶等等,都與科技藝術有關,甚至在20-30年前就已有藝術家以其為概念創作,因此科技藝術不僅是實驗前瞻科技,同時也將成為預言家,回應下一個世代人們可能的生活。然而,從事科技藝術導演,工作環境與一般藝術形式不同,包括: 有著大量的電子設備,如電腦、平板、攝影機、感測器等等。本集將邀請無人機導演羅禾淋教授帶領同學認識無人機導演如何與藝術、科技團隊工作? 如何思考藝術與科技的連結? 同學應如何精進知識能力? 歡迎收聽每周一晚22:00, 端端主持的青春創學院 !
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修改日期:2025-07-28
青春創學院-BIOS工程師出任務!-資源代表圖
web 青春創學院-BIOS工程師出任務!
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
什麼是「BIOS」 ?事實上,使用電腦者, 每當開機時都必定得先經過它的「應許」呀!!BIOS 工程師屬於韌體工程師。那麼BIOS工程師需要具備什麼過人能力,足以鞏固公司業務市場,贏得廠商爭取青睞呢?熟悉寫程式的BIOS 工程師,為什麼會有遇到無字天書的時刻?已有10年 BIOS 工程師經驗,目前是智慧立方負責人,專注於物聯網發展的謝昇宏先生,與Maker專家楊俊益楊師傅再度來到節目中 , 將和同學們分享BIOS韌體工程師的行內工作樣態與競爭力。歡迎收聽每周一晚22:00端端主持的青春創學院節目!
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修改日期:2025-07-28
青春創學院-到底是藝術家還是科技人?—資工師的腦革命-資源代表圖
web 青春創學院-到底是藝術家還是科技人?—資工師的腦革命
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
「我是工程師, 學的是資工 , 但是我也喜愛與藝術工作!」不論是VR、AR、MR,又或者物聯網、AI、5G科技技術,資工背景出身的工程師,面對的最大挑戰是科技還是藝術?!故宮博物院致力於導入當代數位科技,以各種多元策展方式,將故宮典藏文物、國寶推介給社會大眾,並且屢獲國際大獎,例如2020美國博物館聯盟繆思獎(以故宮北院展出的「經典之美—新媒體藝術展」奪下「現地數位體驗」項目之最高榮譽金獎)。究竟博物館中的資訊工程師如何與藝術工作?專責數位資訊部門的工程腦如何借用科技,為不同年齡層的民眾服務?!關於工作任務成就、必須不斷新進的能力、國際間的競爭趨勢,本集節目邀請故宮博物院謝俊科主任分享實例與概念。歡迎收聽每周一晚22:00端端主持的青春創學院節目!<本節目為2021疫情期間錄音 ,故全面採線上連線錄音製播)
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修改日期:2025-07-28
新科技大未來-具有人情味的未來口罩-資源代表圖
web 新科技大未來-具有人情味的未來口罩
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
人是情感的動物,人與人之間不可或缺的是面對面的溝通,因為我們見面的時候就有一種溫暖的感覺,會有一種連結感。然而新冠疫情幾乎讓全世界的人都帶上了口罩,被遮住的臉龐,只能靠眉目傳情。但因無法完全看到對方表情,難免產生距離感,甚至恐懼感。國立清華大學包盛盈教授將神經科學、生物科技、機器人感測與藝術結合,設計出「具有人情味的未來口罩」,用人工智慧技術判讀表情,希望找回人與人間互動的溫度,這項設計榮獲2021未來科技獎。「新科技大未來」節目中,特別邀請包盛盈教授為大家分享「具有人情味的未來口罩」的研發過程與成果。歡迎大家一起收聽
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修改日期:2025-07-28
新科技大未來-AI內輪差自動剎停技術-資源代表圖
web 新科技大未來-AI內輪差自動剎停技術
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
大型車事故頻傳,據交通部統計資料平均每年大型車車禍達1,500件,其中視野死角與內輪差為事故主因,造成車禍死亡率高。 為減低交通事故發生,解決駕駛盲點增進用路人安全,資策會運用經濟部技術處科技專案所研發的車聯網、AI感知技術,發展「全球首創智慧巴士AI內輪差自動剎停技術」,利用AI影像辨識技術搭配多元感測裝置,可在0.6秒內主動預警並自動剎車,有效輔助巴士駕駛之「視線死角」和「內輪差」以降低肇事意外事故,提供駕駛即時的危險警示,帶給用路人行的安全。 智慧巴士AI內輪差自動剎停技術,未來更可結合智慧電子車牌進一步提升台灣交通安全環境。目前資策會與桃園市合作發展推動車聯網智慧巴士AI主動安全及智慧電子車牌應用,發展全球首創「側剎停」外,並實證智慧電子車牌特殊車貼心監管應用,減少大型車內輪差傷亡事故,協助市府完善智慧城市治理,有感提升智慧城市治理效益。 「新科技大未來」節目特別邀請資策會智慧系統研究所張均東組長,為大家介紹【AI內輪差自動煞停技術】研發的成就,歡迎大家一起收聽!
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修改日期:2025-07-28
青春創學院-紀錄片導演為什麼想要借用科技?-資源代表圖
web 青春創學院-紀錄片導演為什麼想要借用科技?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
台灣影視界近年蓬勃發展,幾位國片名導演也投入VR科技產業,並且在國際影展中嶄露頭角。關於「沉浸式體驗」,一直持續以傳統拍攝完成紀錄片的吳柏泓導演,作品曾多次獲獎,內容主要與社會議題、問題解決等連結。為什麼吳導演也希望能透過VR拍攝紀錄片呢?吳導演的VR作品《20個禮物》曾獲台北電影節最佳觀眾票選,後來率隊遠赴土耳其邊境拍攝的VR《我的敘利亞鄰居》更是2020高雄電影節中唯一「紀錄片」VR入選作品。對影像紀錄有興趣、想圓導演夢的同學一起和小幫手向專家取經,聽聽用VR紀錄片與ㄧ般紀錄片有何不同,以及借用科技後,導演工作會有什麼不同思考面對?! 過去的學習歷程對科技的接觸是?! 歡迎收聽本周一晚22:00端端主持的青春創學院節目!心得筆記
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修改日期:2025-07-28
穿越時空玩科學-集合,來自拍囉-資源代表圖
web 穿越時空玩科學-集合,來自拍囉
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
現代人要拍一張照片,實在是輕而易舉;對照兩個世紀以前,這卻是一個無法實現的夢想。使用數位相機、智慧型手機拍照、經由網路傳送一張照片,或透過印表機列印一張相片…都已經是再普通不過的經驗了。這都是200多年來,或甚至更早之前人類智慧的結晶,那些發明照相機的人,許多經驗累積下來,所付出的貢獻。相片的出現,豐富了文化的內容。文明從遠古時期的口述相傳,發展到歷史文字的紀錄,而相片的發明則帶我們進入圖像世紀的來臨。十九世紀之後,開始有了相片,從相片到影片、到跨越20世紀的錄音、錄影、網路,數位整合下的圖文影像,創造了一個光影的世界,也產生了歷史文獻上的多元媒材,有人形容20世紀人類的歷史,就是用大量的相片與影片所累積而成的。
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修改日期:2025-05-13