:::
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件

搜尋相關的資源 1,125
青春創學院-海中水鬼抓交替,此說可信?
web 青春創學院-海中水鬼抓交替,此說可信?
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
離岸流從表面看非常平靜,然而這種海流可能會將人快速帶離海岸邊,往外海飄流,對海邊的人員可是有著不可忽視的潛在危險啊!這一集要帶大家認識離岸流的特性,並且學會如何避免以及自救等安全知識。
點閱數227
下載數1
修改日期:2026-05-21
青春創學院-鐵路時刻表排點如何提升體驗
web 青春創學院-鐵路時刻表排點如何提升體驗
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
區間車行駛時間被拉超長。或是有些站潛在乘客很多,但是卻等不到車。」吳亞倫希望能夠找到解決方案:「不但重排所有列車的時刻表,還要打破現有的自強號區間車的停靠站方式...」在王鼎中老師帶領下, 亞倫同學將與參與單元同學分享,如何從自己以及觀察民眾生活經驗出發, 抽絲剝繭發現問題的所在,進而展開層層探討.如何藉由尋找最有利的協助支援. 甚至遇見有如夢想成真的事情發生!
點閱數358
下載數0
修改日期:2026-05-26
青春創學院-太陽能智慧儲能如何可以更好用
web 青春創學院-太陽能智慧儲能如何可以更好用
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
因著一次大學參訪,引起同學對太陽能光電系統的研究興趣,「我們發現市面上販售的相關系統設備的缺點及問題」,因此希望改良原先太陽能儲能系統的缺陷,從而做出比市面上更優良、方便的太陽能光電儲能系統。於是在蔡羽峰老師指導下展開研究,包括構築架構、繪畫電路到實際製作與後續改良,期間更是燒毀了10片微處理器。他們將如何達成延壽設備,減少維修開支、解決說明書上既已明說的缺點,並且增加有利使用者遇狀況時能隨時掌握的機制功能等。此外,其中成員都是來自不同溫層,卻有著備受老師讚賞的效率與合作能力。本集將由師生一同分享研究歷程與經驗。歡迎收聽端端主持青春創學院!
點閱數283
下載數0
修改日期:2026-05-21
青春創學院-影片圖片3D化的AI 魔法
web 青春創學院-影片圖片3D化的AI 魔法
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
3D建模可以達成許多夢想,例如;「可以將喜愛的公仔掃描成立體模型,在電腦螢幕中站起來!」然而,同學在市面上尋找3D掃描儀時發現有價格昂貴與使用不便的缺點。因此,「我們想自己做一台!」同學以手機做為唯一的測量設備,想到了當時正夯的影像景深估計AI,希望利用人人都有的手機與電腦,不需要額外添購設備、不需要在物品做標記,即可進行3D掃描建模。他們究竟運用那些概念與技術?什麼問題曾讓他們感到極度崩潰?又如何面對與看待課業與研究雙重壓力?指導老師鄭政富將帶領同學分享歷程與經驗!歡迎收聽端端主持青春創學院!
點閱數424
下載數0
修改日期:2026-05-21
青春創學院-智慧輪椅與表情辨識應用
web 青春創學院-智慧輪椅與表情辨識應用
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
本集邀請科展獲獎團隊: 台北市明德國中陳美、曾詠晴同學。由觀察高齡長輩日常生活的經驗出發,尤其橘色科技更是目前備受關注的領域,基於年長者大多行動不便,加上外籍看護因著語言溝通問題,不僅產生照護困擾,同時也深刻影響受照護長者的身心。因此兩位主角同學,在資訊專題陳妤蓁老師指導帶領下,以智慧輪椅為研究主題。作品研究包括機構設計、使用手機 app 控制輪椅、依據年長者需求在手機上設計各項智能照護。期間經過多次設計改變,最終決定以應用表情辨識輔助做為與外籍看護的溝通。從陌生到熟悉,為何同學獲得團隊默契獎?其中的點滴與概念知識和寶貴經驗都在本集節目中!
點閱數418
下載數0
修改日期:2026-05-21
青春創學院-計畫趕不上變化之隨時應變
web 青春創學院-計畫趕不上變化之隨時應變
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
科展最大的挑戰與成就感莫過於從探究中發現問題,團隊合作不斷嘗試與解決問題。然而當同學發現必須研究的對象竟然是自己最恐懼的事物,要放棄還是繼續堅持?! 本集節目研究主角們帶領小幫手了解作品的關鍵與操作流程後,作品指導老師陳永華將分析研究撇步與如何從生活尋找題材;同學也將分享寶貴的比賽現場實戰經驗,包括評審評點、團隊共同經歷的各種驚嚇與驚喜,工作分配與友誼的各種考驗。
點閱數259
下載數0
修改日期:2026-05-21
青春創學院-寵物主人的福音-寵物訓練機
web 青春創學院-寵物主人的福音-寵物訓練機
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
忙碌或新手寵物主人的福音~寵物訓練機!來自台北市內湖高工 ,於今年科展甫獲研究精神獎的作品分享其研究概念 , 以及發想動機!!當寵物無法在正確位置排便, 而忙碌的主人或新手沒有足夠的時間和精力訓練寵物時該怎麼辦?研究同學表示:尤其年幼的寵物常常無法控制在家中隨地的大小便。如果飼主使用責罰的方式反而會產生負面效果,此外, 訓練除了時間的因素, 也需要經驗與要領。於是研究有了靈感, 希望能研發一個裝置, 並設計適當回饋, 來達成訓練目標 , 但是該該如何讓寵物欣然接受, 自然而然的情境下產生訓練成果!?想必這個裝置必須要有辨識的能力, 判斷寵物的糞便與位置, 特別是主人不在家, 寵物如何如主人所願與這台寵物機互動, 並且達成訓練?
點閱數236
下載數0
修改日期:2026-05-21
青春創學院-不只作夢,而且真的
web 青春創學院-不只作夢,而且真的
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
不只作夢,而且真的"做"夢 !~經由社團各種不同專長的組成,分享共同合作的樂趣與意義,鼓勵年輕同學一起加入創客,「做」出你的夢!本集分享大學科技創新比賽現場團隊合作,在為期24小時的限時比賽中,從元件電路組合、供電系統架設、伺服器連線,甚至還有需要現場邊學邊做的整合工作等等,究竟發生那些戰況與趣事?!創客社團中所學不僅於技術,更多是與跨科系如何與同學交流。「在社團裡最精采最振奮人心就是和一群酷酷的人互動!」
點閱數228
下載數0
修改日期:2026-05-21
青春創學院-網傳加密貨幣小心詐?
web 青春創學院-網傳加密貨幣小心詐?
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
關於加密貨幣的安全,是否注意到了《2023全球加密貨幣法規報告》?!當加密貨幣交易所倒閉、舞弊、詐騙等事件頻傳,將會深刻影響著客戶的信任。關於加密貨幣的監管,本集就金融與法律不同面向思考, 邀請重視法律保障的PUNDI X公司分享實務經驗。區塊鏈產業專家Peko表示:「為防制不法洗錢及因應金融機關監管,對於有意導入的商家,Pundi X 會執行背景調查。」此外本集同時邀請法務專員Maria Gabriela Alfaro, 分享各國法規對新興加密貨幣的不同,節目將引導同學以執法者與消費者兩方角度來思考,如何透過法規來防止金融犯罪的發生與保護消費者的權益。
點閱數190
下載數0
修改日期:2026-05-26
青春創學院-電子數位簽章如何防風險!
web 青春創學院-電子數位簽章如何防風險!
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
聽過「是我是我」詐欺? 電子數位簽章如何防風險!利用偽造身分,喬裝受害者親人並不僅於電話詐騙,透過電子郵件假冒寄件者身分詐取錢財的案例也愈來猖狂!本集從日常生活談起,在大樓管理員出示的平板上簽收掛號信是否是數位簽章?!平時常見的P圖或打勾的方式 , 是否足以作為有效簽章證明?本節目曾於數位簽章的入門介紹曾經強調「意思表示」的定義,也就是文件收受方需表示同意之意圖才可使用數位簽章。數位簽章(Digital Signature)與私密金鑰和加密技術的關聯是如何?本集進階學習,邀請專家王依齡律師與同學們分享如何證明自己的簽名!?LINE的對話紀錄能不能做為舉證?此外透過第三方平台做為憑證的方式,是否確能取得政府對法律證明的詮釋?
點閱數335
下載數0
修改日期:2026-05-21