依據版面尺寸排列有大有小的鉛字，並加入所需之標點、符號、圖版及空鉛、木片、鉛線、鉛條、花邊等材料可真是挑戰師傅的計算能力！

鎖孔在哪呢？鑰匙又該從哪插入？來觀察看看機關重重的四開鎖！

操場一圈是200公尺，但這「一公尺」的定義到底從何而來呢？而台灣和其他國家的「一公尺」也是一樣長嗎？

這細細長長的銅片真的是倒拉鎖的鑰匙？但鎖孔又在哪呢？

以影片或動畫展示「綠建築-日常節能指標」的意義並提供範例。影片來源為國內(或國外)綠建築(需顯示出國家、城市、建築名稱)之綠建築-日常節能指標十種以上例子，如建築配置節能、適當的開口率、外遮陽、開口部玻璃、開口部隔熱與氣密性、外殼構造及材料、屋頂構造與材料、帷幕牆、善用地形風、季風通風配置、善用中庭風、善用植栽控制氣流、開窗通風性能、大樓風的防治、風力通風的設計、浮力通風設計、通風塔在建築上的運用空調分區、風扇空調並用系統、大空間分層空調、空調回風排熱、吸收式冷凍機及熱源台數控制、儲冷槽系統、VAV空調系統、VRV空調系統、VWV空調系統、全熱交換系統、CO2濃度外氣控制系統與外氣冷房系統、建築能源管理系統、照明光源、照明方式、間接光與均齊度照明、照明開關控制、開窗面導光、屋頂導光與善用戶外式簾幕、太陽能熱水系統與太陽能電池……等等，顯現該指標運作時，採用3D動畫穿插入影片中。影片配合語音、字幕。

動畫的起源與發展之動畫選單[理解]動畫故事的發展：說明從手翻書開始的圖說故事，加上幕布里奇(Eadweard Muybridge)將攝影結合幻透鏡實驗，一直到愛迪生的膠卷電影等實際影片資料。

平常不易到鐵工廠了解各種材料的樣貌並與課堂知識中的2D圖片做連結。一方面可讓學生方便、安全的到虛擬鐵工廠中，觀看各種輕型鋼材料，並完成根據撿料單撿取三種型鋼的任務；另一方面，本單元可帶出整體任務目的，加深學生理解對於「利用標準規格材料即可快速完成一棟輕型鋼構建築」。

為體驗操作，化身工程人員將選定之鋼材依照施工圖完成鋼構件單元組裝。

學習水準儀定平方法、標尺讀數與紀錄。

學習經緯儀定心、定平方法、角度量測注意事項、讀數與紀錄。