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生活科技-高中10-12年級(五)
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我愛大明星-為什麼相機能拍下人物、風景?
web 我愛大明星-為什麼相機能拍下人物、風景?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
歡迎來到《我愛大明星》粉絲見面會~~今天來到現場的各位都閃閃發光~ 因為我們邀請到的,不是別人!是紀錄人生的最佳夥伴、捕捉光影的魔術師~~讓我們用最熱烈的掌聲歡迎相機——卡麥啦登場?關於大明星,粉絲們有那些問題呢?1. 為什麼你可以看到人物跟風景? 2. 怎麼可以把畫面「留住」?照片又是怎麼變出來的?3. 相機拍到的畫面其實是倒過來的?關於粉絲們的問題,邀請到「相機」的經紀人—北一女中物理教師簡麗賢老師進行解答喔。
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修改日期:2026-10-23
我愛大明星-身歷其境的遊戲時空-VR虛擬實境遊戲
web 我愛大明星-身歷其境的遊戲時空-VR虛擬實境遊戲
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
歡迎來到「我愛大明星-歡迎各位來到《VR冒險之星》粉絲見面會!」今天,大家不只可以近距離接觸這款超人氣的虛擬實境遊戲,還能親自向我們的專家提問喔!1.VR遊戲是怎麼讓我們感覺自己「身歷其境」的?這個原理是什麼?2.VR除了玩遊戲,還能應用在哪些領域呢?3.請問未來的VR遊戲會有哪些發展?它會跟AI結合嗎?關於粉絲們的問題,邀請到「VR」的經紀人—聖母護校牙體科—劉建緯老師進行解答喔。
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修改日期:2026-10-23
科技新潮流-智慧能源
web 科技新潮流-智慧能源
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
智慧能源已經成為全球發展的重要方向,它不僅僅是技術上的革新,更是我們生活方式的轉變。智慧能源是指通過資訊技術和互聯網技術,將傳統的能源系統智慧化、數字化和互聯化,從而實現能源的高效利用和管理。智慧能源系統能夠實時監測能源的使用情況,並根據需求進行調整。例如,在高峰時段,系統可以自動優化能源分配,避免浪費。而在用電低谷期,系統可以利用這段時間進行儲能,以備未來使用。這樣一來,不僅節省了能源,還降低了成本。隨著可再生能源如風能、太陽能的普及,智慧能源系統可以更好地整合這些不穩定的能源來源。通過智能電網,系統可以平衡供需,確保能源的穩定供應。這不僅有助於減少對化石燃料的依賴,還有助於減少碳排放,保護環境。智慧能源系統具備強大的監控和預警能力,能夠及時發現並處理能源系統中的異常情況,防止事故發生。例如,智能電網可以監測到電力線路上的問題,並迅速切換到備用路線,保證電力供應的穩定。智慧能源還帶動了智慧家居的發展。現在,越來越多的家庭安裝了智慧電表和智慧家電,這些設備可以實時監控和調節能源使用。例如,智慧溫控器可以根據天氣變化和居住者的習慣自動調節室內溫度,既舒適又節能。隨著技術的不斷進步和應用的深入,智慧能源將會更加普及和完善。我們有理由相信,在不久的將來,每個家庭、每個社區甚至整個城市都會實現智慧能源的全面應用,讓我們的生活更加綠色、節能和智能。想了解更多智慧能源,請跟著季潔與東海大學主秘暨工業工程與經營資訊學系教授林國平進入科技新潮流。
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修改日期:2026-10-23
科技新潮流-區塊鏈資料輸入和監管問題
web 科技新潮流-區塊鏈資料輸入和監管問題
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
區塊鏈的資料輸入與監管問題是現階段世界各國、凡是涉及區塊鏈相關產業的單位都非常重視的課題,原因在於區塊鏈資料輸入時,必須具備密碼加密的過程,同時,在加密的過程中,是否有第三方甚至多方的監管需求。 事實上,自從區塊鏈這個概念被公開以來,我們始終無法確認它的發明者究竟是誰。據悉,這位發表區塊鏈和比特幣技術運作模式的人,在網路上以“中本聰”的日文名署名,但至今仍然無法確認他的真實身份。他的核心構想是,當資料經由網路傳遞時,會經過多個節點,而這些節點會記錄下資料傳遞的過程。最初的設想中,區塊鏈資料必須具備幾個重要的元件,包括私鑰、公鑰和帳號地址等。但有一個關鍵問題,如果私鑰的密碼在加密過程中不慎被他人發現或取得,那麼帳戶中的金額、資料及其他重要資訊便有極大的可能被竊取。因此,密碼加密的部分必須非常嚴謹,而且每個節點上的加密方式也有所不同,後續有許多人針對區塊鏈技術提出不同的監管構想,例如是否能以更複雜的密碼加密與解密方式,來增強私鑰的安全性,以防止私鑰遭到盜取。 然而,這樣的監管方式可能會讓區塊鏈技術回歸到中心化的狀態。區塊鏈技術的提出本來就是為了去中心化,若因為私鑰安全而需要設置監管單位,就又會回到現有的金融體系,在我們現今的金融交易中,銀行扮演著中間人與第三方公證的角色,負責監管交易的合理性與合法性。區塊鏈資料輸入的重點在於資料本身的正確性,以及在傳遞過程中的高度加密,確保私鑰資訊不易被竊取或解碼,避免資料洩漏。這個問題後續有許多單位和研究機構提出了相關改善策略與方法。 想了解更多區塊鏈輸入和監管的問題,請跟著季潔與東海大學工業工程與經營資訊學系助理教授藍坤銘進入科技新潮流。
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修改日期:2026-10-23
科技新潮流-智慧環境
web 科技新潮流-智慧環境
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
智慧環境是指通過物聯網、大數據、人工智能等技術,實現環境的智能監測、管理和改善。這一概念的核心在於利用先進技術來提高環境質量,從而創造更加健康和可持續的生活環境。智慧環境最基本的功能就是智能監測。通過安裝在城市各處的傳感器和設備,我們可以實時監測空氣質量、水質、噪音水平、溫度和濕度等各種環境參數。例如,空氣質量傳感器可以即時監測PM2.5、PM10等污染物濃度,並將數據傳送到中央管理系統,從而及時採取應對措施。智慧環境系統能夠對收集到的數據進行分析和處理,並根據分析結果提供具體的建議和解決方案。例如,當某個地區的空氣污染指數過高時,系統可以自動通知相關部門進行應急處理,如限制車輛通行、增加綠化等。智慧環境還有助於節能減排,推動低碳生活。通過智能技術,我們可以優化能源的使用效率,減少不必要的能源浪費。此外,智慧建築可以通過智能控制系統,實現照明、空調、供暖等設備的高效運行,大幅降低能源消耗。 智慧環境不僅僅是技術的應用,更是公眾參與的過程。通過智慧環境平台,市民可以隨時了解自己所處環境的各項指數,並根據數據採取相應的行動。隨著技術的進一步發展,智慧環境將會更加普及和完善。我們可以期待,未來的城市將會成為智慧城市,每一個角落都將被智能技術所覆蓋,為我們提供更加健康、舒適和可持續的生活環境。想了解更多智慧環境,請跟著季潔與東海大學主秘暨工業工程與經營資訊學系教授林國平進入科技新潮流。
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修改日期:2026-10-23
科技新潮流-區塊鏈技術的應用範疇
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教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
在我們的日常生活中,最常用到的區塊鏈會是哪一塊呢?坦白說,在台灣這個領域目前運用的範圍不多,但今天可以分享其他國家目前運用區塊鏈技術較多的領域。首先,是虛擬貨幣,像比特幣和其他虛擬貨幣交易所,這是目前區塊鏈最為家知道的應用範疇。除此,供應鏈技術也逐漸被區塊鏈技術所影響,尤其在新興國家中,供應鏈的技術應用逐漸增多。區塊鏈技術的運用能有效改變資料的傳送與儲存方式,過去,所有資料通常會集中儲存在單一的機房,這樣的儲存方式容易成為攻擊的目標。但區塊鏈技術的特點是去中心化,資料會分散存儲在全球各地的機房中,並確保資料的安全性,具備高度防範機制。因此,當需要存取資料時,只需向一個節點發出請求,利用廣播技術或多點傳送技術,就能迅速獲取資料。目前,區塊鏈技術主要應用於金融產業和供應鏈管理。未來,區塊鏈可能會在更多領域發揮作用,尤其是與資訊流相關的領域,它可以用來加強安全防護,防止機密資料洩漏,例如:未來我們可能不再需要到投票所投票,因為傳統投票需要花時間、拿印章、攜帶身份證,而區塊鏈技術可以實現網路投票,通過網路驗證每個人的身份和資料,進而達成安全的線上投票。現階段區塊鏈的挑戰,並非技術層面,而是每個人對這項新興技術的接受度問題,如果我們從國家的角度來看,區塊鏈技術的應用範疇還包括國家安全防範機制,像是若攻擊單一機房,相對容易成功,但如果資料分散存儲在多個機房,攻擊的難度和風險會大幅提升,這樣的特性也使得區塊鏈技術在網路資訊安全方面有極大的潛力。
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修改日期:2026-10-23
科技新潮流-智慧交通
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教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
智慧交通,或稱智能交通系統(ITS),是指利用現代科技手段,提升交通管理和運輸效率的一種新型交通系統。這些科技手段包括物聯網(IoT)、人工智慧(AI)、大數據分析、無線通信技術等。 智慧交通主要在解決傳統交通系統中的諸多問題,如交通擁堵、交通事故、環境污染等。通過引入先進的科技手段,智慧交通可以實現實時監控、動態管理、智能調度,從而提高交通運行效率,減少事故發生率,並改善環境質量。 智慧交通的應用範圍非常廣泛,包括:智能交通信號控制系統、車聯網(V2X)技術、智慧公車系統、共享交通工具、自動駕駛技術等。 智慧交通的推廣和應用,需要政府、企業和公眾的共同努力。政府應加強政策引導和基礎設施建設,企業應積極研發創新技術,公眾則應提高對智慧交通的認知和接受度。 智慧交通是未來交通發展的重要方向。它不僅能夠提升交通運行效率,還能改善我們的生活品質,推動城市可持續發展。希望通過今天的講解,大家對智慧交通有了更深入的了解,也希望未來我們能共同見證智慧交通的美好前景。 想了解更多智慧交通,請跟著季潔與東海大學主秘暨工業工程與經營資訊學系教授林國平進入科技新潮流。
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修改日期:2026-10-23
科技新潮流-虛擬資產安全和隱私問題
web 科技新潮流-虛擬資產安全和隱私問題
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
在虛擬世界中存放資產,會讓使用者不禁疑問,這些資產是否安全?是否值得公開透明地放在區塊鏈或虛擬貨幣交易所中? 對於虛擬資產,東西方文化的看法存在很大差異。舉例來說,東方文化中,我們通常偏好將資產存放在自己熟悉的、可以看得見的地方,而虛擬貨幣卻是一個看不見、摸不著的資產。這樣的“不可見性”常常讓人質疑其存在的真實性。而在西方,像是歐美國家,他們對數位資產的信任更高,只要有可靠的數據或金融單位的認證,大部分人就會認可這些資產的真實性。因此,全球在數位資產的應用上呈現出較大的文化差異。 現在中國大陸的數位支付系統,已經讓大多數人習慣使用手機支付而非現金,這也是一種虛擬化的資產轉換。不過,這種虛擬支付的價值仍可以隨時轉化為現金。但像是比特幣這樣的虛擬貨幣卻不同,因為有“不可觸摸”的特質,一枚比特幣雖然能夠換取現金,卻沒有人真正見過實體的比特幣,這就帶來了一些心理上的障礙,讓人不確定這樣的資產是否真實可靠。 當然,虛擬資產安全和隱私公開程度的選擇,牽涉到每個人的價值觀。在東方文化中,人們往往傾向於將財富保密,避免暴露資產來自保安全;而在西方,財富公開可能反而被視為一種自豪感的表現。不同的民族性也影響了我們對虛擬資產的接受程度。區塊鏈技術由於有高度透明和公開的特性,確實給人們帶來了信任上的挑戰。尤其許多人對區塊鏈技術的認識還處於初期階段,導致對它的安全性和隱私性會產生質疑。 或許對虛擬資產的公開性保持適度的透明性,而非完全開放,這樣既能保護隱私,又能讓資產持有人有足夠的安全感,是否將資產放到區塊鏈上,見仁見智,使用者可以根據個人的風險偏好和對技術的信任程度來決定。 想了解更多虛擬資產安全和隱私問題,請跟著季潔與東海大學工業工程與經營資訊學系助理教授藍坤銘進入科技新潮流。
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修改日期:2026-10-23
科技新潮流-區塊鏈應用的突破
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教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
區塊鏈應用的突破,這個議題十分多元且廣泛,尤其在製造業方面,現階段台灣有許多傳統製造業必須引進新技術,以提高生產效能和效率。然而,這些新技術,像是大數據分析、人工智慧演算方法,甚至深層式AI,往往在傳統製造場域中缺少對應的人才。基於這樣的需求,區塊鏈技術是一個很好的應用點。 在傳統產業中,我們需要將資料放到雲端,讓雲端的軟體平台和技術平台協助開發和設計。而使用區塊鏈技術可以補足資料上傳至雲端的風險,避免資料被竊取。區塊鏈具有密碼防護功能,並且可以將資料分成多份,分散於不同的平台,每個平台都記錄了資料傳送過程中的資訊。這些資訊會被加密,以提高防護性,尤其是在傳輸或跨雲端平台交流的過程中,安全性大幅提升。然而,目前台灣的製造業尚未廣泛應用區塊鏈技術來強化資料的雲端安全性,這是一個有待開發的領域。 再來,區塊鏈在農業上的突破應用也有很大的潛力。像是在超市購買一顆燕巢芭樂時,可以看到它的生產履歷,但這些履歷內容是否真實卻是個問題,雖然掃描QR Code可以查看生產來源,但其實這些流程資料是由人工手動輸入的。如果應用區塊鏈技術,從農民採收時掃描QR Code開始,所有的相關資訊便會自動上傳至雲端,包裝業者同樣通過掃描QR Code上傳資料,整顆芭樂從生產端、包裝端、配送端,到零售商,直至到達顧客手上,整個過程中的資料都可以被記錄,並且無法被篡改。在掃描QR Code後,看到的就是經過區塊鏈技術加密和保護的真實資訊,達到了公開透明、高防護和高安全性的資料傳遞要求,這正是區塊鏈技術所追求的目標。想了解更多區塊鏈應用的突破,請跟著季潔與東海大學工業工程與經營資訊學系助理教授藍坤銘進入科技新潮流。
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修改日期:2026-10-23
科技新潮流-智慧教育
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教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
隨著科技的不斷發展,智慧教育已經成為當前教育界的一大趨勢。智慧教育,簡單來說,就是將現代科技與教育結合,從而創造出更具互動性、個性化和高效的學習環境。智慧教育不僅僅是傳統課堂的延伸,更是一種教育模式的革命。智慧教育利用大數據和人工智慧來分析每個學生的學習習慣和需求。透過這些數據,老師可以針對不同學生制定個性化的教學方案,讓每一位學生都能在自己的學習路上取得最佳的成績。這不僅提升了教學效率,也能讓學生們感受到被重視,增加他們的學習動力。智慧教育還讓學習變得更加靈活和多元化。傳統教育模式往往侷限於課堂與書本,而智慧教育則打破了這一界限,學生可以透過線上平台學習,隨時隨地獲取知識。不僅如此,虛擬實境(VR)和擴增實境(AR)等技術的應用,讓學生能夠在沉浸式的學習環境中探索知識,這樣的學習方式不僅趣味十足,也能讓學生更好地掌握學習內容。智慧教育也讓家長能更好地參與到孩子的學習中來。透過智慧平台,家長可以隨時查看孩子的學習進度,與老師進行及時溝通,共同制定學習計劃,這樣的協作能夠為學生提供更加全面的支持。然而,智慧教育的發展也帶來了一些挑戰。例如,如何保護學生的隱私數據、如何確保所有學生都能平等地享有智慧教育的資源,這些都是我們在推進智慧教育時必須面對和解決的問題。智慧教育為我們的教育系統帶來了無限的可能性。它不僅提高了教學效率,還為學生提供了更多的學習選擇。我們相信,隨著技術的不斷進步,智慧教育將成為未來教育的主流,讓每一位學生都能在個性化的學習環境中茁壯成長。想了解更多智慧教育,請跟著季潔與東海大學主秘暨工業工程與經營資訊學系教授林國平進入科技新潮流。
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修改日期:2026-10-23