資工系依然熱夯的時代， 許多同學是既好奇卻又不太了解其對應未來工作有哪些不同?雖然資工所畢業生多數會選擇進科技產業，然而工程師分項種類卻是百百種。「需要會很多種程式語言嗎?｣，事實上並非需要很多種，但通常需有專精的程式語言。例如有些工程師，必須熟悉Python，有些則必須更熟悉C++。除了軟硬體的主要區別外， 還有工程師的工作必須身兼業務溝通，幫助公司產品順利推展與合作溝通!!因此，工程師也需要了解顧客面對的問題，進而分析與解決，因此今晚邀請工程師背景出身，擅長行銷，人稱「益師傅｣的楊俊益老師成立有 MQTT 與 IoT 整合運用FB社團，同時也是POS系統建置 與 公司 IT 管理。本集分享工程師不同專業職務，提供對資工師領域分項有入門了解，歡迎收聽每周一晚22:00端端主持的青春創學院節目!

許多小朋友都曾經聽過「GPS」，但是你們知道這項科技要如何運用？它的原理又是怎麼來的呢？SOS科技救難隊邀請台北市龍山國中生活科技教師林進雄老師進行說明！問題(一)：什麼是GPS系統？GPS的G代表的是全球Global，Ｐ是定位Positioning，Ｓ是系統System，他是透過24顆人造衛星，分別發射安置在距離地球2萬公里的高度上，並且要達到在全球各個角落都能看到4至7顆衛星。GPS基本上是使用三角定位，例如：我們拿一張紙並在紙上畫下一個人，在人的上方任意畫出三個代表衛星的位置，將這三顆衛星連成三角形，再從三角形的三個頂點連回人的頭頂後便會看到一個三角錐。因為三顆衛星的位置是客觀可查的，透過數學演算的方法便可以算出頭頂（想查詢）的位置，這就是GPS全球定位系統。問題(二)：為什麼GPS系統可以引導方向？我們必須要先回到生活中的例子進行思考，舉例：我們到了一個陌生的地方，通常會先尋找地圖、接著是找到自己的定位（現在位置），當你確定了所在位置之後，便可以根據這張導覽圖到你想要去的地方。同理將此概念套到GPS系統也是相通的，當我們使用GPS系統時，GPS會先定位使用者的位置（經緯度）之後，再套用所在地的地圖，便會看見使用者的所在地點，當知道地點後，便知道目的地的方向。問題(三)：GPS系統的準確度高嗎？會不會出錯？GPS系統的準確度約在3公尺以內，準確度是滿高的。不過在大樓林立的市區會影響到GPS的導航效率，因為系統收不到衛星訊號，所以無法定位自己的位置。衛星發出來的訊號有包含兩個部分，一是衛星本身所在的經緯度，二是發送的時間點，地面接收器需要演算訊號發送的時間長短後才能算出距離，而大樓、天橋等建築物都會遮蔽訊號，導致無法順利演算距離，因此在市區的準確度會比較低。哇！太好了！有了「GPS全球定位系統」的幫忙之後，以後就不用怕會迷路了呢！

夏天時，不少大、小朋友喜歡親近水域，從事水上活動，在海邊、溪流及游泳池不同地點戲水，隱藏不同的危機，其中以海邊戲水的危險指數最高，所以民眾在下海前，一定要好好觀測環境，同時尋求安全的水域。在溪邊戲水時，是否不需要太在意服裝？如果遇到有人溺水時，該怎麼辦呢？「科學來調查」單元，邀請小朋友進行闖關挑戰，回答跟戲水有關的三道問題。戲水時，有那該注意的？為什麼吃飽後，不要從事水上活動呢？在水中發生危急情況時，該怎麼自救呢？「科學酷檔案」單元邀請台北市海洋教育中心海洋教師戴佑安，帶著小朋友一起了解戲水的安全。以前大家還不太了解戲水安全時，曾發生不少令人憾事，但也有許多人勇於跳入水中救人，像野柳的林添禎銅像就記錄了他當年英勇的事蹟，在眾多救人故事中，最有名的就是媽祖，「科學思多力」單元，分享媽祖故事…

邁向工業革命必須要促進產業的升級，在產業升級中最重要是人才，隨著機械性的加工、自動化技術、設備的運用，人的角色會越來越著重在專業領域的知識，而這時人就要往數位大腦的方向前進。數位大腦的意思是指人是做高價值的工作，扮演大腦的工作，至於動手的事情，是透過軟、硬體設 備、自動化設備，甚至是軟體機器人都可以幫助人類，並將不同人的經驗，彙整在數位平臺上。數位大腦的建立到決策型組織的建立，將是臺灣在邁向工業革命與產業升級裡重要的一環。

大海裡的生物跟人類一樣，有各式各樣不同的造型，為什麼魚類有這麼多奇特的造型，除了遺傳基因外，為了適應環境也是原因之一，像深海魚通常長得嘴巴大、身體某一處或某幾處有發光器。魚類不同的造型，讓小朋友大開眼界，但大家知道魚兒們的造型是為何而來的嗎？「科學來調查」單元，邀請小朋友闖關挑戰，回答跟魚類造型有關的三道問題。為什麼深海魚的外型和一般魚類極不同？比目魚的眼睛長在同一側，對生活有什麼幫助呢？還有那些魚的造型很奇特？「科學酷檔案」單元邀請新北市橫山國小李弘善老師，帶著小朋友一起認識魚群們奇特的造型。「適者生存」法則適用於海洋生物身上，牠們不同的造型跟生長環境有很大的關係，眼睛長在一同一側的比目魚，又被稱為皇帝魚，為什麼會如此呢？其實，跟明朝的皇帝朱元璋有關，「科學思多力」單元，分享皇帝魚和朱元璋的故事。小發現別錯過，大科學過生活，「小發現大科學」節目每週三中午12:30，帶領大朋友和小朋友一起認識生活中有趣的海洋知識喔！

軟體工程師除了在大公司任職，是否也可能自行創業?答案當然可行! 但是，更重要的是有什麼經驗累積與創新的服務提供。曾於英業達、Phoenix、美超微公司擔任BIOS工程師的謝昇宏老師，對其工作所面對新興科技的挑戰，認為「現在很多物聯網晶片都已經能做AI運算，直接由物聯網晶片接收資料，並判斷出結果。｣目前自行創業的他，主要是開發韌體與物聯網前後端平台。而這些都與過去累積的程式設計、分析能力，解決問題能力有著密切關聯。目前的夢想是建立可以提供更多人分享韌體創作的平台，帶來更多便利的生活服務。同時本集再度邀請Maker專家楊俊益老師(益師傅)一同雙講分享工程師的創新與成就樂趣。

傳統產業對臺灣的經濟貢獻非常的大。特別是傳統產業照顧了很多的就業的人口，但是傳統產業在轉型升級的時候，也面臨的一些挑戰，包括：資產、經驗豐富的老師傅，以及供應鏈裡面一些人脈關係。要透過新科技翻轉產業，必須要讓員工看到技術的價值與效用，在協助傳統產業轉型時，最先做的應該是去解決它的痛點，在運用科技的同時也要加上老師傅的知識與經驗，新舊融合來推動智慧製造，協助升級轉型。

台灣四面環海，能發現不少藻類，有些是肉眼看不到的「微細藻」，而人們常吃的海帶、紫菜、海燕窩等則是大型藻。藻類對於海洋世界而言，扮演著非常重要的角色，不僅是生產者、清潔者，也是海洋生物覓食、避難的好場所。藻類是不是只會生長在有水的地方？而生活中看到的海葡萄、昆布是不是都是海藻呢？「科學來調查」單元，邀請小朋友闖關挑戰，回答跟海藻有關的三道問題。藻類對人類而言有那些用途？對於海洋很重要的藻類，面臨了那些問題？「科學酷檔案」單元邀請台北市海洋教育中心海洋教師盧主峰，帶著小朋友一起海洋中的藻類。藻類對人類而言有那些用途？對於海洋很重要的藻類，面臨了那些問題？「科學酷檔案」單元邀請台北市海洋教育中心海洋教師盧主峰，帶著小朋友一起海洋中的藻類。藻類是海洋中重要的生物，跟人類也有密不可分的關係，早期文字紀錄中，就曾出現過海草，但對於紫菜的生長方式有充分了解，並且積極培育，那可是20世紀後的事，「科學思多力」單元，分享人運用藻類的歷史。

1.主題單元：生活日常中，我們有許多電器用品都需要使用電池，但發現放置過久的電池，摸起來會黏黏的，讓人覺得不安心。此外，電池用完回收，也會對廢棄物堆積造成負擔。於是，致力推動環境教育的國立高雄師範大學科學教育暨環境教育研究所黃琴扉副教授，帶領研究團隊，研發了親生活環保電池，完全符合環境保護、節約能源、廢棄減量，安全性高。在綠能巧思島，就跟我們一起來聆聽黃琴扉副教授來講解親生活環保電池吧！ 2.小單元：黃琴扉副教授有提到親生活環保電池的原理操作簡便、材料也方便取得，所以我們在綠能DIY島中，就邀請了三位來自建國中學的學生周君桓、鄭兆恩和鄭守喆親自操作，大家一起來聽聽他們的動手做的過程分享。

天下雜誌總主筆陳良榕主跑科技線多年，見證相關產業變遷。面對新穎的科技名詞、潮流，閱聽人該如何辨識？原來，科技趨勢和一般產品類似，也有「生命週期」，判讀正確的週期位置，才是避免陷入不當炒作的關鍵！元宇宙、VR很「潮」嗎？陳良榕解析元宇宙其實不新，早在十幾年前就有雛形？為什麼十幾年類似的應用不紅、近年卻能夯到各領域都想跟元宇宙沾上邊？臺灣監視器密度極高，但你知道許多相關設備都是中國製造嗎？中國透過人臉辨識等科技對人民進行高度監控早已不是新聞，但這招可能藉著陸製監視設備滲入臺灣？見證許多科技業界風暴的陳良榕，分享兩樁知名案例――膨風股王如何買空賣空、台灣品牌如何「創造」銷量搶下世界第一，提醒民眾不要輕信市場訊息，背後可能是牢不可破的共犯結構，拱出讓人霧裡看花的下一個產業泡沫。最後，陳良榕總結判讀科技新聞的關鍵：「冷門」議題盡量少碰、謹慎投資、勤做功課，是避免在茫茫「科技海」中溺水的好方法！本集「媒事繞著地球跑」專訪德國之聲記者李宗憲，聽宗憲分享採訪菲律賓總統大選的經歷，也談到過去在Rappler實習的經歷，「媒大媒小很有素」訪問天下雜誌總主筆陳良榕，談如何辨別科技新聞的真偽，請收聽本集節目。