本場線上教學教師增能系列課程中馨緯老師分享如何帶領一年級學生在家參與線上課程，尤其是低年級學生，老師較注重學生在家狀況，如：健康狀況回報或是課程時間皆與家長討論後選擇於每天晚上視訊教學，希望學生的線上學習時家長都在旁邊，另外再利用LINE群組進行密切的親師生互動。課程進行中也會使用一些互動小遊戲增加課程趣味性及專注力，課程中使用KAHOOT或是輪盤遊戲抽每堂課的小小表演者，讓學生既期待上課又有榮譽感，講述的過程中也有多位參與教師提出問題，馨緯老師與佳慶老師也一一解答參與教師的問題，課程內容與會老師皆反應安排合適，內容豐富精彩。歡迎大家一起學習唷

本場線上教學教師增能系列課程中邀請呂美惠老師分享手把手教學老師如何使用學習拍做線上教學。老師從如何登入學習拍，分班、組卷、貼入考題、批改等從頭到尾手把手讓老師當作虛擬學生，登入操作，試寫考題。講述的過程中也有多位參與教師提出問題，參與老師或許在今天第一次聽到學習拍操作的分享較不熟悉，美惠老師也製作了許多關於學習拍操作影片的連結在簡報檔案中，課程內容非常實用與會老師皆講者風趣幽默，內容豐富精彩。歡迎分享，一起學習共好。

本場線上教學教師增能系列課程中邀請陳曼寧老師分享在停課期間如何使用因材網結合classroom備課，老師分享如何善用classroom指派作業及分組討論，並透過google meet線上分組功能結合jamboard讓學生共學，教學當中更融入了四學的概念。曼寧老師也分享與學生的互動模式，如何引導學生更投入線上課程當中，也因身為班導師的緣故，熟悉每位學生的個性，進而可根據學生屬性安排教學流程。歡迎大家一同學習喲!!!!

講師：國立臺中教育大學李政軒教授課程內容：1.科技輔助自主學習教學模式簡介2.以Google Meet同步教學，實施自主學習的操作方式示範年段：不限面向/領域：工具熟悉、教學技巧使用工具：Google Meet

講師：新竹市光華國中 王靜鴻教師

講師：臺中市北屯國小葉晉源主任示範年段：國小六年級主要領域：數學課程內容：示範如何運用Google Classroom/Meet，搭配因材網數位學習資源、課本、習作，進行同步與非同步的混成式教學，並同時融入自主學習四學模式，進行分組合作學習。對象：基礎教師(有一些工具使用經驗)、進階教師(已有熟悉工具使用)主題分類：基礎工具熟悉與備課、線上作業安排與評量、學生線上互動、師生線上互動活動設計與帶領、學生線上自主學習活動安排、學生分組學習活動設計、進階混成教學活動設計

講師：新北市崇林國中 沈鈺淋教師

本場線上教學教師增能系列課程中邀請郭育良老師分享如何在停課這段期間使用因材網國語文領域備課線上教學。首先郭老師先以國中教育會考國文科試題破題帶入，要提供學生什麼學習素材，進而引導入因材網的知識節點國中國文部分的脈絡。以一個單元，5堂課的備課示範為例，派發文本任務讓學生自學，重點在策略的學習遷移。

本場線上教學教師增能系列課程中邀請到嘉義縣六嘉國中簡世隆老師，老師在此堂課中談到如何從剛開始停課的兵荒馬亂到後來能帶領學生線上學習。透過GOOGLE MEET、CLASSROOM、因材網跟互動影片、kahoot測驗等線上教學工具進行教學。老師分享了他如何去做課程時間的安排，不要給自己也不要給學生太大的時間壓力；也分享了學生組內戶學、組間互學，讓學生互相批改作業與分享等等，增進師生互動。簡老師也談到了在這段時間跟學生的互動，聊天關懷，讓師生再遠距教學下仍能保持聯繫，貼近疫情下老師們的心聲，也提供了實用的教學方法。

講師：國立東華大學 黃義峰教師主持人：國立東華大學 高台茜教授課程內容： 1.同步教學課程經營技巧 2.Meet教學應用技巧 3.學生點名及出缺勤管理技巧