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134-列印未來進行式-世界首位發明手機3D列印-疫起線上看-科技- 高中-資源代表圖
你有聽過手機3D列印機嗎?傳統3D列印機要連接電腦使用,現在有臺灣科技大學與企業共同研發手機光固化3D列印機,搭配手機APP使用,只需要利用手機或平板螢幕可見光,就能讓原料固化進行列印,成品細緻且不需要昂貴的光學設備,利用手機3D列印,未來一般使用者,也能輕鬆做出理想的作品,讓3D列印技術更加普及化。
觀看次數455
修改日期:2021-09-24
趣味化評量測驗系統quizizz全面啟動-資源代表圖
以手把手方式介紹Quizziz遊戲式評量系統,實作各領域/學科測驗出題,運用報表診斷學生學習成效。
觀看次數756
修改日期:2021-09-23
數位學習的好幫手-認識因材網操作/後疫情時代的保養要點-資源代表圖
1.自主學習概念2.因材網基本操作
觀看次數707
修改日期:2021-09-23
【暑期線上教學教師增能系列課程】因材網課程應用於實際國語文課堂之驚艷(經驗)part1-資源代表圖
課程名稱:因材網課程應用於實際國語文課堂之驚艷(經驗)part1主持人:國立高雄師範大學 林佳慶所長講師:高雄市橋頭國小呂美惠教師助教:林姿妤教師課程簡述:本場線上教學教師增能系列課程,呂美惠教師分享如何使用因材網國語領域影片融入課程內教學,比如:國語文節點是如何分類的、如何依照各年級教學目標適合哪些節點影片都很仔細的以實際案例說明。不僅如此,美惠老師也自製自學單給學生填寫,藉此得知學生自學的難點,進而協助學生解決問題。美惠老師對教學的認真及耐心講解著實讓許多參加課程的教師感動,也歡迎大家一起來共學唷
觀看次數682
修改日期:2021-09-15
【暑期線上教學教師增能系列課程】因材網課程應用於實際國語文課堂之驚艷(經驗)part2-資源代表圖
課程名稱:因材網課程應用於實際國語文課堂之驚艷(經驗)part2主持人:國立高雄師範大學 沈明勳教授講師:高雄市橋頭國小呂美惠教師助教:林姿妤教師課程簡述:本場線上教學教師增能系列課程,呂美惠教師延續昨日的課程分享如何使用因材網國語領域在課堂中進行自主學習四學模式,除了昨日提到的學生自學外,也有分享如何利用Google Classroom或Google Meet行事曆將學生分組,可以進行組內共學討論級組間互學。
觀看次數624
修改日期:2021-09-15
八月二十八日臺北市長安國小江淑娟資訊組長「疫情間停課不停學」、屏東縣長興國小陳淑蕙校長「無畏疫情,數位自主不停學」-資源代表圖
國中小行政人員線上研習由江淑娟資訊組組長、陳淑蕙校長擔任講師,聯合主持人黃思華副教授開場引言
觀看次數599
修改日期:2021-09-14
個資及隱私保護-資源代表圖
web 個資及隱私保護
呂添仁/市立長安國中國中7年級
一、引起動機:為什麼會有收不完的廣告及詐騙簡訊二、進入正題:個人資料從什麼管道洩露出去三、保護個資安全的幾個方法
點閱數638
下載數12
修改日期:2021-09-13
九月三日南投縣史港國小施君潔主任因材網國語好好玩-資源代表圖
本場次線上教學教師增能課程由南投縣史港國小施君潔主任擔任講師、東華大學劉明洲教授擔任本場次主持人開場引言。君潔主任以二年級的國語課一起騎單車為例:介紹因材網的教學應用一開始主任先介紹四學分別是學生自學、自我調節、組內共學-共同調節組間互學社群、共享調節教師導學-他者調節,讓老師們有個基本的概念,再以混成教學模式搭配因材網跟的方式示範,主任應用在國語課的教學方式課堂,期間主任請助教派發因材網帳號給在場的老師做操作幫助老師。除了學習到教學方式之外,還能更了解資訊平台在課堂上的操作方式,一舉數得許多老師反饋學習到很多實用的教學方式,也更瞭解因材網在課堂上能做的實際應用。
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修改日期:2021-09-10
70-流言追追追-汽車高溫引爆危機-疫起線上看-科技-國中-資源代表圖
我們時常會聽到小孩或寵物因為誤鎖在車中而喪命,究竟車內的溫度有多高呢?若有可燃物如打火機、芳香精等物體放置在車內,是否會引發爆炸呢?在接下來的影片中,主持人將會和專家在安全、有防護措施的前提下進行實驗,保證讓你有滿滿的收穫跟體驗呦。同時也請各位同學想一想,這樣的結果我們可否拿來應用呢?能否做成產品來解決某些問題呢?
觀看次數399
修改日期:2021-09-10
59-下課花路米-畫一張生活地圖-疫起線上看-科技-國小(中)-資源代表圖
小朋友,在設計地圖的過程中,首先將不重要的訊息過濾掉,設計者依照想傳達的內容,揣摩讀者想掌握的重點,再進行草圖的繪製。例如捷運的路網圖,會保留站點之間的相對方位,以及站點、票價等對旅客有用的訊息。接下來就讓我們見識一下地圖繪製者,如何掌握重要的訊息,呈現地圖的重點!
觀看次數420
修改日期:2021-09-10