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09:50
video
人工智慧的起源
教育部
高中10-12年級
將透過「什麼是人工智慧」、「人工智慧與人類智慧」、「人工智慧的起源」和「人工智慧的發展」四個部分,介紹人工智慧的起源
觀看次數565
修改日期:2022-04-14
09:27
video
關聯式資料探勘3
教育部
高中10-12年級
承接「關聯式資料探勘2」,將透過「前情提要」、「探勘關聯規則的方法」和「總結」三個部分,加深說明關聯式資料探勘
觀看次數471
修改日期:2022-04-14
05:39
video
平均連結2
教育部
高中10-12年級
承接「平均連結1」,將透過「開始規劃籠子規格」、「如何運用分群」和「平均連結法公式」三個部分,接續說明平均連結
觀看次數443
修改日期:2022-04-14
09:07
video
序列式探勘1
教育部
高中10-12年級
將透過「購物組合」、「序列樣式探勘簡介」、「與關聯式探勘的差異」和「總結」四個部分,初步介紹序列式探勘
觀看次數443
修改日期:2022-04-14
06:29
video
人工智慧的歷史
教育部
高中10-12年級
將透過時間線的推進,了解人工智慧的歷史
觀看次數500
修改日期:2022-04-14
11:18
video
人工智慧的未來發展
教育部
高中10-12年級
將透過「人工智慧的起源與類型」、「深度學習的發展與重要性」和「未來人工智慧的發展趨勢」四個部分,介紹人工智慧的未來發展
觀看次數541
修改日期:2022-04-14
11:22
video
最短距離分類器運作
教育部
高中10-12年級
將透過「銀行專案」、「資料前處理」、「最短距離分類器」和「專業經理」四個部分,說明最短距離分類器運作
觀看次數614
修改日期:2022-04-14
05:00
video
階層式分群法介紹
教育部
高中10-12年級
將透過「傳說中的惠文寶貝」、「老王說分群」、「寶貝分群操作」和「寶貝分群」四個部分,介紹階層式分群法
觀看次數527
修改日期:2022-04-14
10:15
video
特徵選擇2
教育部
高中10-12年級
承接「特徵選擇1」,將透過「相關係數發展歷史」、「相關係數計算範例」、「以相關係數作為進行特徵選擇」和「問題與反思」四個部分,說明如何使用相關係數進行特徵選擇
觀看次數427
修改日期:2022-04-14
15:26
video
資料的標準化
教育部
高中10-12年級
將透過「買那間房子好」、「為何資料作標準化」、「資料標準化的方法」和「標準化效果」四個部分,說明資料的標準化
觀看次數450
修改日期:2022-04-14
1
...
113
114
115
116
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206
確定