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資訊科技-高中10-12年級(五)
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智能耕作系統發展I-Part1-資源代表圖
video 智能耕作系統發展I-Part1
教育部國民及學前教育署高中10-12年級
「未來農夫的小農莊」的創想,希望利用初期模式場域-智能溫室的建置,讓全國高中職以下的師長、同學及普羅大眾了解未來農業生產的預期模式,以「物聯網」搭配「AI智能」的經營概念,利用Arduino、Python或Julia等「程式語言」寫入,將「環控及生物感測器」、「智能機械」或「無人機」等進行整合,進而將監控數據彙集,並預期利用這些巨量資料,經過雲端運算後,讓智能機械可以在模式空間中有效判斷並執行工作,達到「精準農業」的理念。智能菇舍的教育目標包括(1)智能農業是未來生產趨勢、(2)發展智能農業可應用的種類及範圍。因此,在課程中會以客製化菇舍智能模組進行觀摩學習,讓同學了解,為了規模化生產具「高經濟價值作物」,可利用作物生長及栽培管理的特性,進行客製化規劃,將需求的環境設施、感測元件、物聯模組等,包含溫溼度感測器、氣體感測器、即時辨識監測器及4G IOT訊號閘道器,利用客製化監控軟體,進行SCADA (supervisory control and data acquisition )資訊收集及數據分析,可利用分析資料的判讀,達到互動式監控管理。
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修改日期:2020-06-05
電池儲能-資源代表圖
video 電池儲能
教育部/國立臺南高工高中10-12年級
電池儲能
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修改日期:2020-05-19
抽蓄式水力儲能-資源代表圖
video 抽蓄式水力儲能
教育部/國立臺南高工高中10-12年級
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修改日期:2020-05-19
微電網管理系統的重要性-資源代表圖
video 微電網管理系統的重要性
教育部/國立臺南高工高中10-12年級
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修改日期:2020-05-19
綠能直流供電技術-資源代表圖
video 綠能直流供電技術
教育部/國立臺南高工高中10-12年級
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修改日期:2020-05-19
相關技術及感測元件-資源代表圖
video 相關技術及感測元件
教育部/國立臺南高工高中10-12年級
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觀看次數509
修改日期:2020-05-19
薄層屋頂植栽技術-資源代表圖
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教育部/國立臺南高工高中10-12年級
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修改日期:2020-05-19
飛輪儲能系統-資源代表圖
video 飛輪儲能系統
教育部/國立臺南高工高中10-12年級
飛輪儲能系統
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修改日期:2020-05-19
氫能燃料電池-資源代表圖
video 氫能燃料電池
教育部/國立臺南高工高中10-12年級
氫能燃料電池
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修改日期:2020-05-19
節能式通風採光技術-資源代表圖
video 節能式通風採光技術
教育部/國立臺南高工高中10-12年級
節能式通風採光技術
觀看次數375
修改日期:2020-05-19