:::
網站導覽
跳到主要內容
:::
資源分類
資訊科技-高中10-12年級(五)
過濾條件
搜尋相關的資源 749 筆
資料收集類型 07:46
video 資料收集類型
教育部高中10-12年級
將透過「資料收集的意義」和「資料收集的種類」兩個部分，說明資料收集類型
觀看次數424
修改日期：2022-04-14
資料集分割 10:55
video 資料集分割
教育部高中10-12年級
將透過「機器學習模型」、「訓練集測試集」、「驗證集」和「資料驗證法」四個部分，說明資料集分割
觀看次數344
修改日期：2022-04-14
監督式學習簡介1 04:59
video 監督式學習簡介1
教育部高中10-12年級
將透過「人工智慧的定義與發展」和「機器學習的定義與分類」兩個部分，初步介紹監督式學習
觀看次數377
修改日期：2022-04-14
特徵選擇1 05:49
video 特徵選擇1
教育部高中10-12年級
將透過「AI預測天氣」、「特徵選擇的概念」和「特徵選擇的基本流程」三個部分，說明如何進行特徵選擇
觀看次數422
修改日期：2022-04-14
單一鏈結1 05:13
video 單一鏈結1
教育部高中10-12年級
將透過「寶貝分群」、「階層式分群怎樣分」、「單一連結原理」和「你也來試試」四個部分，介紹單一鏈結
觀看次數372
修改日期：2022-04-14
平均連結2 05:39
video 平均連結2
教育部高中10-12年級
承接「平均連結1」，將透過「開始規劃籠子規格」、「如何運用分群」和「平均連結法公式」三個部分，接續說明平均連結
觀看次數351
修改日期：2022-04-14
人工智慧的應用現況 09:19
video 人工智慧的應用現況
教育部高中10-12年級
將透過「幸福AI生活」、「AI應用現況」、「AI神助援」和「方便多一點」四個部分，介紹人工智慧的應用現況
觀看次數412
修改日期：2022-04-14
熵的意義與運作機制2 04:42
video 熵的意義與運作機制2
教育部高中10-12年級
將透過「特徵值熵的計算」的部分，加深說明熵的意義與運作機制
觀看次數367
修改日期：2022-04-14
單一鏈結2 03:38
video 單一鏈結2
教育部高中10-12年級
承接「單一鏈結1」，將透過「單一連結定義」、「一層一層來進行」和「你也來試試」三個部分，以數學的矩陣概念切入單一鏈結
觀看次數376
修改日期：2022-04-14
平均連結1 05:15
video 平均連結1
教育部高中10-12年級
將透過「恐龍搬家囉」、「階層式分群法」、「平均連結法說明」和「恐龍開始搬家」四個部分，以情境範例說明平均連結
觀看次數368
修改日期：2022-04-14