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資訊科技-高中10-12年級(五)
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按下上傳鍵的那一刻-資源代表圖
video 按下上傳鍵的那一刻
中小學資訊素養與認知/教育部資訊與科技教育司高中10-12年級
小芸的短影片在演算法推播下迅速擴散,各式各樣的留言蜂擁而至,讓原本單純的分享逐漸變成難以承受的壓力,小芸該怎麼面對的樣的困境呢?
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修改日期:2026-01-26
鏈結串列-資源代表圖
video 鏈結串列
科技領域普通高中必修資訊科技適性教學教材研發實驗計畫/國立臺灣師範大學高中10-12年級
鏈結串列
觀看次數37
修改日期:2025-12-30
演算法的表示:虛擬碼-資源代表圖
video 演算法的表示:虛擬碼
科技領域普通高中必修資訊科技適性教學教材研發實驗計畫/國立臺灣師範大學高中10-12年級
演算法的表示:虛擬碼
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修改日期:2025-12-30
開放平臺資料取得-資源代表圖
video 開放平臺資料取得
科技領域普通高中必修資訊科技適性教學教材研發實驗計畫/國立臺灣師範大學高中10-12年級
開放平臺資料取得
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修改日期:2025-12-30
快速排序法說明-資源代表圖
video 快速排序法說明
科技領域普通高中必修資訊科技適性教學教材研發實驗計畫/國立臺灣師範大學高中10-12年級
快速排序法說明
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修改日期:2025-12-30
合併排序法說明-資源代表圖
video 合併排序法說明
科技領域普通高中必修資訊科技適性教學教材研發實驗計畫/國立臺灣師範大學高中10-12年級
合併排序法說明
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修改日期:2025-12-30
演算法的應用-分而治之法-資源代表圖
video 演算法的應用-分而治之法
科技領域普通高中必修資訊科技適性教學教材研發實驗計畫/國立臺灣師範大學高中10-12年級
演算法的應用-分而治之法
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修改日期:2025-12-30
資料處理與分析-資源代表圖
video 資料處理與分析
科技領域普通高中必修資訊科技適性教學教材研發實驗計畫/國立臺灣師範大學高中10-12年級
資料處理與分析
觀看次數47
修改日期:2025-12-30
樹狀結構-資源代表圖
video 樹狀結構
科技領域普通高中必修資訊科技適性教學教材研發實驗計畫/國立臺灣師範大學高中10-12年級
樹狀結構
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修改日期:2025-12-30
資料型態與結構-資源代表圖
video 資料型態與結構
科技領域普通高中必修資訊科技適性教學教材研發實驗計畫/國立臺灣師範大學高中10-12年級
資料型態與結構
觀看次數42
修改日期:2025-12-30