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資訊科技-高中10-12年級(五)
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按下上傳鍵的那一刻-資源代表圖
video 按下上傳鍵的那一刻
中小學資訊素養與認知/教育部資訊與科技教育司高中10-12年級
小芸的短影片在演算法推播下迅速擴散,各式各樣的留言蜂擁而至,讓原本單純的分享逐漸變成難以承受的壓力,小芸該怎麼面對的樣的困境呢?
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修改日期:2026-01-26
循序搜尋法說明-資源代表圖
video 循序搜尋法說明
科技領域普通高中必修資訊科技適性教學教材研發實驗計畫/國立臺灣師範大學高中10-12年級
循序搜尋法說明
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修改日期:2025-12-30
巨量資料型態-資源代表圖
video 巨量資料型態
科技領域普通高中必修資訊科技適性教學教材研發實驗計畫/國立臺灣師範大學高中10-12年級
巨量資料型態
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修改日期:2025-12-30
二分搜尋法實作1-數字搜尋-資源代表圖
video 二分搜尋法實作1-數字搜尋
科技領域普通高中必修資訊科技適性教學教材研發實驗計畫/國立臺灣師範大學高中10-12年級
二分搜尋法實作1-數字搜尋
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修改日期:2025-12-30
選擇結構:單向選擇-資源代表圖
video 選擇結構:單向選擇
科技領域普通高中必修資訊科技適性教學教材研發實驗計畫/國立臺灣師範大學高中10-12年級
選擇結構:單向選擇
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修改日期:2025-12-30
演算法的表示:流程圖-資源代表圖
video 演算法的表示:流程圖
科技領域普通高中必修資訊科技適性教學教材研發實驗計畫/國立臺灣師範大學高中10-12年級
演算法的表示:流程圖
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修改日期:2025-12-30
個人資料加密實例二-資源代表圖
video 個人資料加密實例二
科技領域普通高中必修資訊科技適性教學教材研發實驗計畫/國立臺灣師範大學高中10-12年級
個人資料加密實例二
觀看次數46
修改日期:2025-12-30
二元搜尋法說明-資源代表圖
video 二元搜尋法說明
科技領域普通高中必修資訊科技適性教學教材研發實驗計畫/國立臺灣師範大學高中10-12年級
二元搜尋法說明
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修改日期:2025-12-30
空間效能實務-資源代表圖
video 空間效能實務
科技領域普通高中必修資訊科技適性教學教材研發實驗計畫/國立臺灣師範大學高中10-12年級
空間效能實務
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修改日期:2025-12-30
個資法及數位足跡-資源代表圖
video 個資法及數位足跡
科技領域普通高中必修資訊科技適性教學教材研發實驗計畫/國立臺灣師範大學高中10-12年級
個資法及數位足跡
觀看次數56
修改日期:2025-12-30