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資訊科技-國中7-9年級(四)
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130-獨立特派員-新課綱的AI難題+機器人理財-疫起線上看-科技- 高中-資源代表圖
「科技」新課綱以「素養」為導向,學習解決生活中會面臨的問題,而就是解決問題時一項重要的技能。臺灣在2019年6月正式推出高中版人工智慧教材《和AI做朋友》就是在這一波人工智慧的潮流中,希望引導學生了解並應用人工智慧的各項原理解決生活中的問題。而理財這個身而為人都需面對的問題,透過人工智慧又能如何辦到呢?為什麼理財機器人可以詢問使用者幾個問題之後,就做出最適切的理財組合規劃?背後到底運用了那些技術,讓我們一起一探究竟。
觀看次數441
修改日期:2021-09-24
133-列印未來進行式-3D列印無所不在-疫起線上看-科技- 高中-資源代表圖
從手上的珠寶到可以擋風遮雨的建築物,都可以透過3D列印方式呈現,在新科技時代3D列印是種新型態的數位加工工具,使用範圍也非常廣泛,透過設計思考、電腦構圖到實作出成品,突破以往金工或建築設計較難完成的多層次扭曲、簍空等製作方式,人類因為3D列印成熟而帶來更多創意價值,每個製作片段都有意想不到的驚喜值得去探索瞭解。
觀看次數435
修改日期:2021-09-24
個資及隱私保護-資源代表圖
web 個資及隱私保護
呂添仁/市立長安國中國中7年級
一、引起動機:為什麼會有收不完的廣告及詐騙簡訊二、進入正題:個人資料從什麼管道洩露出去三、保護個資安全的幾個方法
點閱數662
下載數12
修改日期:2021-09-13
70-流言追追追-汽車高溫引爆危機-疫起線上看-科技-國中-資源代表圖
我們時常會聽到小孩或寵物因為誤鎖在車中而喪命,究竟車內的溫度有多高呢?若有可燃物如打火機、芳香精等物體放置在車內,是否會引發爆炸呢?在接下來的影片中,主持人將會和專家在安全、有防護措施的前提下進行實驗,保證讓你有滿滿的收穫跟體驗呦。同時也請各位同學想一想,這樣的結果我們可否拿來應用呢?能否做成產品來解決某些問題呢?
觀看次數410
修改日期:2021-09-10
66-流言追追追-一窺土石流致命真相-「110年度疫起線上看」-科技-國中-資源代表圖
臺灣因地理位置關係,同時暴露在地震、颱風和陡坡等天然災害風險之下,天災威脅居世界之冠,了解防災知識,建構防災技能,災害發生時,才能從情境思考、緊急判斷,採取適當的應變措施。接下來的影片,將以土石流為例,探究土石流發生的原因及歷程,災害發生時,才不會手忙腳亂喔!
觀看次數467
修改日期:2021-09-10
68-你所不知的創意科技-食品科技也瘋狂-疫起線上看-科技-國中-資源代表圖
你知道椰果是怎麼來的嗎?它是從椰子加工製成的,還是我們意想不到的方法呢?從接下來的影片,我們看到人類如何善用科技,更精確、更便利的製作椰果。不只如此,科學家也徹底分析及了解這項產品的特性,從而延伸出其他的商用價值。
觀看次數443
修改日期:2021-09-10
63-流言追追追-藍光危機多-疫起線上看-科技-國中-資源代表圖
高畫質藍光光碟畫質令人驚艷,3C行動載具普及讓我們隨時隨地方便使用這些行動載具。但是也常聽大人們跟我們提醒,眼睛是我們的靈魂之窗,藍光光碟、3C產品螢幕會產生藍光,傷害眼睛,這樣的說法正確嗎?因為學習、休閒的需要,必須使用這些3C產品的話,怎麼做才能保護好我的眼睛呢?我們接下來一起探索藍光的秘密喔!Let's Go!
觀看次數460
修改日期:2021-09-10
65-下課花路米-我也會拍阿凡達-疫起線上看-科技-國中-資源代表圖
談到3D電影,我們會想到2009年史詩級的3D電影阿凡達,阿凡達運用了許多革命性的視覺效果技術,是3D電影技術的重要里程碑。我們是不是也可以自己拍攝一部簡單的3D影片呢? 請大家準備好3D紅藍眼鏡,準備體驗感受3D影片的魅力。跟著影片探究紅藍3D眼鏡呈現3D影片的原理,並學會簡易3D影片拍攝及製作的方式,Let's Go!
觀看次數452
修改日期:2021-09-10
67-下課花路米-熱氣球飛行大挑戰-疫起線上看-科技-國中-資源代表圖
飛行是潛藏於人類心底最深的渴望,人類渴望像鳥一樣的飛翔,於是憑空想像、創造各種神奇又令人歎為觀止的飛行方式,熱氣球便是其中一種。熱氣球上升的原理,跟平溪天燈一樣,都是利用熱脹冷縮的原理。但是,天燈沒辦法控制方向,熱氣球升空後,要怎麼樣才能控制方向飛行呢?讓我們看看接下來的影片,一起探索熱氣球飛行的奧秘吧!
觀看次數437
修改日期:2021-09-10
64-未來的模樣-數位創生-疫起線上看-科技-國中-資源代表圖
隨著時代進步,科學技術不斷推陳出新,新興科技物聯網、大數據、AI人工智慧、智慧機械等正衝擊我們的生活,也帶動我們的產業升級邁向工業4.0。面對這樣的變革,城鄉差距勢必更為凸顯,行政院將2019年訂為「臺灣地方創生元年」,地方產業如何在時代的劇變中蛻變?讓我們透過影片來了解,地方產業導入數位科技,進行數位創生的歷程!
觀看次數759
修改日期:2021-09-10