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資訊科技-國中7-9年級(四)
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802-2-15猜數字遊戲程式實作-利用多重迴圈完成全體AB的計算-資源代表圖
利用重複迴圈、清單標注,完成答案數字和玩家輸入數字的比對程式。
觀看次數99
修改日期:2024-12-05
802-3-06用micro:bit按鈕計算速率-資源代表圖
video 802-3-06用micro:bit按鈕計算速率
教育部/市立翁子國小國中7-9年級
1.利用參數來完成物理公式2.利用按鈕功能來呼叫函數
觀看次數239
修改日期:2024-12-05
802-3-01認識micro:bit與模組化介紹-資源代表圖
video 802-3-01認識micro:bit與模組化介紹
教育部/市立翁子國小國中7-9年級
1.認識模組化概念 模組化的生活應用與例子2.從主程式中呼叫函數
觀看次數172
修改日期:2024-12-05
802-2-09猜數字遊戲的玩法說明與程式設計-資源代表圖
video 802-2-09猜數字遊戲的玩法說明與程式設計
教育部/市立翁子國小國中7-9年級
了解猜數字遊戲的規則和玩法,並根據輸入數字和電腦產生數字來判斷獲得A和B的意義和結果。
觀看次數92
修改日期:2024-12-05
802-2-10猜數字遊戲答案和玩家猜測數字流程圖繪製-資源代表圖
透過猜數字遊戲流程圖設計,來說明答案和玩家輸入數字處理過程,包括如何將這些數字放入清單。
觀看次數99
修改日期:2024-12-05
802-3-14函數與多樣圖形-資源代表圖
video 802-3-14函數與多樣圖形
教育部/市立翁子國小國中7-9年級
使用計次迴圈進行指示燈設計
觀看次數120
修改日期:2024-12-05
802-3-12模擬溫度控制開關模組-資源代表圖
video 802-3-12模擬溫度控制開關模組
教育部/市立翁子國小國中7-9年級
利用函數實現自動溫度調節
觀看次數128
修改日期:2024-12-05
802-3-09溫度感測原理與設計解析-資源代表圖
video 802-3-09溫度感測原理與設計解析
教育部/市立翁子國小國中7-9年級
1.認識micro:bit溫度感測功能2.運用函數設計溫度感測實作
觀看次數194
修改日期:2024-12-05
802-3-11模組化音樂設定-資源代表圖
video 802-3-11模組化音樂設定
教育部/市立翁子國小國中7-9年級
學習用模組化來做音樂設定
觀看次數118
修改日期:2024-12-05
802-3-16跑馬警示燈實作-資源代表圖
video 802-3-16跑馬警示燈實作
教育部/市立翁子國小國中7-9年級
實作動態方向指示燈
觀看次數146
修改日期:2024-12-05