omputer Science for Taiwan Teens（CS T_T），旨在提供國中學生一套符合運算思維的資訊教材，透過「偷插電」的設計實現最小成本以及最適合符合不同軟硬體環境的教學活動。不插電（Unplugged）教學，指的是不需要電腦，只要紙筆與簡單的教具即可進行的學習方式。插電（Plugged）教學，指的是透過電腦的操作，學習資訊科學的知識，可能是應用軟體、可能是網路操作、也可能是用程式模擬知識的內容。「偷插電的資訊科學」，主要提供於國中任教的資訊老師，一套在一般教室或電腦教室都能實施的資訊教材，不受空間或外在環境的限制，老師可以根據自己的情況選擇上課的地點。(亦即可自由選擇插電或不插電的教學方式)教材主要的內容分不同的階段，在國中七年級提供基本的資訊科學知識，國中八年級則是著重在運算思維的發展概念，教師可根據自己的需求，發展廣度與深度。這套教材同時提供延伸的教學內容，學生除了可以用紙筆推演教材所提供的概念，亦能應用這些概念在應用軟體的操作，或是與實際的生活經驗連結。所有教材說明與推廣活動、工作坊訊息，皆以本專頁為主，敬請瀏覽與愛護！註：教學活動的內容與發想基礎，出自於Compuer Science Unplugged： http://csunplugged.org/

課前準備：3D列印件32套（印了200個小時）arduino nano安裝avoid程式擴展板利用砂帶機先打磨零組件備料螺絲起子、電池盒組裝說明書印製PPT製作教學目標放在：（1）看懂電路圖，接上線路（2）機電組件與3d印件安裝

有一天晚上，小男孩作了一個夢，他夢到自己成為一位太空人並且登上月球。醒來後，想讓夢想成真，因此開始找尋資料欲製作火箭筒。

認識數位資料了解影像數位化的方法及應用了解聲音數位化的方法及應用了解視訊數位化的方法及應用認識數位資料的計量單位了解檔案大小及常見資訊用品採購判斷認識數字的表示法了解並實作二進位轉十進位的換算了解並實作十進位轉二進位的換算認識文字的表示法及字元集認識常用的文字編碼ASCII及UNICODE了解文字編碼與字型間的關係認識資料與資訊的關係認識資料前處理-資料蒐集的步驟與方法以GOOGLE表單實作資料蒐集認識資料前處理-資料清理的標的以GOOGLE試算表實作資料清理以GOOGLE試算表實作資料分析了解並實作數位資料的轉換了解並實作數位資料的壓縮

了解影音專題製作流程認識影音專題的腳本創作流程了解影音專題的工作規畫分配了解影音專題素材的拍攝與管理認識線上影音編輯工具- Canva 學會影音專題-片頭的製作學會素材的創作-影像與音訊的處理學會素材創作-利用AI輔助創作素材認識線上影音編輯工具- Canva 的時間軸與版面學會音效、背景音樂與字幕的設定學會轉場與效果學會片尾的製作學會視覺特效與調色學會Canva影片輔助字幕學會canva影片的輸出與分享學會社群平台影片分享

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因材網國中生活科技知識節點編號：P-IV-5-01知識節點名稱：金屬材料屬性適用年級：八年級

因材網國中生活科技知識節點編號：P-IV-5-03知識節點名稱：塑膠材料屬性適用年級：八年級

因材網國中生活科技知識節點編號：P-IV-3-071知識節點名稱：組合工具(二)適用年級：七年級

因材網國中生活科技知識節點編號：A-IV-2-042知識節點名稱：橋梁使用的加工工具適用年級：七年級