跳到主要內容

教育大市集Logo

另開新視窗,顯示搜尋技巧說明 另開新視窗,顯示熱門搜尋文字雲
網站導覽
:::

資源分類

科技領域
搜尋相關的資源 1,619
科技新潮流-混合實境 (AR/VR/MR)-資源代表圖
web科技新潮流-混合實境 (AR/VR/MR)
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
混合實境是一種由實跟虛所融合出來的一種新型態的應用服務,『實』代表我們現在所處的世界,就是Reality真實的世界,『虛』是由一個電腦打造出來的一個虛擬的環境,透過『虛』跟『實』之間的融合,可以開創出各式各樣的應用服務。第一個應用服務是虛擬實境VR(Virtual Reality),再來是AR(Augmented Reality)擴增實境,它的主體是實(Reality),虛是點綴的,最後一個是MR,它的應用包括:數位分身、異地共演,還有很多新型態的服務,未來只要隨著MR技術的演進以及通訊技術5G、6G傳輸速度越來越快的話,我們就可以享受更進一步MR的應用。
點閱:179
下載:0

科技新潮流-智慧製造翻轉傳統產業-資源代表圖
web科技新潮流-智慧製造翻轉傳統產業
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
傳統產業對臺灣的經濟貢獻非常的大。特別是傳統產業照顧了很多的就業的人口,但是傳統產業在轉型升級的時候,也面臨的一些挑戰,包括:資產、經驗豐富的老師傅,以及供應鏈裡面一些人脈關係。要透過新科技翻轉產業,必須要讓員工看到技術的價值與效用,在協助傳統產業轉型時,最先做的應該是去解決它的痛點,在運用科技的同時也要加上老師傅的知識與經驗,新舊融合來推動智慧製造,協助升級轉型。
點閱:86
下載:0

科技新潮流-無人機通訊及應用-資源代表圖
web科技新潮流-無人機通訊及應用
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
無人機應用範圍非常廣泛,可以用來作為貨物的運輸,也可以用來作為各式各樣的巡檢之用,比方說無人機可以用來作為橋樑、山林、各式各樣農田水利的巡檢等等。無人機的另外一項功能就是能當成行動基地台來使用;第一個可以用來作為救災通訊的使用,可以即時的將災害現場所拍攝到的場景,透過無人機之間的相互傳輸,快速的傳送到後端的指揮中心。另外,當有大型的活動舉辦時,像是體育盛事、演唱會等等,這時在當地會瞬間擁入大量的群眾,以至於基地台的容量沒有辦法承受得了這麼多的資料量的時候,這時候就可以使用無人機來提供行動基地台的服務。
點閱:129
下載:0

青春創學院-以天空為畫布! 一探無人機展演的跨域能力-資源代表圖
web青春創學院-以天空為畫布! 一探無人機展演的跨域能力
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
資訊社會時代,電腦網路是大眾熟悉的載體,科技藝術即是這個時代的藝術形式。而無人機不再只是交通科技, 更可以跨界與藝術表演結合。少年時期曾經重度沉迷網路遊戲,如今擔任許多無人機展演導演的羅禾淋教授,從事科技藝術、跨領域藝術的創作。其以國高中時期重度沉迷網路遊戲的生命經驗為核心,作品探討「虛擬的力量」、「速度的快感」等科技時代的異變,以網路移民世代的「移民病」為創作的主軸。作品榮作品曾獲2015WRO波蘭媒體雙年展、2017亞洲藝術雙年等。羅教授將分享四軸無人機展演的全球趨勢與台灣的科技團隊背後的努力與潛力,歡迎收聽每周一晚22:00端端主持的青春創學院!
點閱:149
下載:0

科技新潮流-工業3.5與藍湖策-資源代表圖
web科技新潮流-工業3.5與藍湖策
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
AI、大數據、物聯網改變了生產的方式,而從工業3.0到工業4.0,有如從紅海到藍海,工業3.5,則像兩者間過渡的「紫海」,工業3.5藉助AI、大數據及數位決策系統結合產學資源,為企業解決經營與轉型上的難題。台灣企業透過工業3.5進行公司內部的治理與決策,並將公司內部現有的數據進行科學的管理,就可以讓台灣的產業普遍提升,也能創造就業與提升工作品質。
點閱:53
下載:0

裝亮你家 - 室內空間設計師-資源代表圖
web裝亮你家 - 室內空間設計師
黃瑞菘/(國立雲林科技大學建築與室內設計系)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
作業系統:Windows搭配頭盔:Oculus Quest 2 & Pro教材依據國教院審定,全華出版社出版之「室內設計與製圖實作」教課書中,室內設計實務分析單元學習內容,進行教材研發。教材內容主要應用於室內設計實務分析單元中,室內色彩計畫實作、室內材質計畫實作、室內照明計畫實作、室內風格陳設計畫與及自由創作等五個互動實作學習單元。課程學習中將運用虛擬實境教材互動操作與沉浸式情境的優點,引導學生進行室內設計實作技術的練習與理解,竟而提升室內設計技術與實作經驗。有效解決需要藉由實體空間練習實作之困難,並且減少空間模型材料之浪費。本教材主要運用虛擬互動教材的互動與實作性,提升室內設計實作技術,教材目標如下:1. 室內設計實務分析的原理概念。2. 理解室內色彩計畫實作的知識與實作設計技術。3. 了解室內材質計畫實作的各種材質特性。4. 實質操作室內照明計畫實作,理解照明類型、燈具樣式與色溫。5. 選搭室內風格陳設計畫實作,對用室內設計風格選搭室內設計軟裝。教材設計之學習歷程:學習帳號、資料與成績可匯出表單,並可提供教師查閱。
點閱:1009
下載:78

科技新潮流-以太坊及其物聯網應用-資源代表圖
web科技新潮流-以太坊及其物聯網應用
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
以太坊及其智能合約就可以提供非常有效率的運作,第一個運用區塊鏈的可追蹤性及不可篡改性來做到溯源的服務,比方說你希望知道產地在哪裡?產品的來源、原料、運送過程,那你就可以利用區塊鏈來達到這樣的目的;另外一個是你可以透過區塊鏈的不可篡改性及可信賴機器機制的服務來做數據的稽核跟監管的工作。若要提供一個具有公信力的稽核服務的話,可以利用區塊鏈的不可篡改性與可信賴機器機制的特性來做運行。
點閱:96
下載:0

科技新潮流-人工智慧物聯網-資源代表圖
web科技新潮流-人工智慧物聯網
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
人工智慧物聯網 AIOT,A是指 AI 人 工智慧,IOT 是物聯網。物聯網由三個 最重要的原件所組成的,一個是前端 的感測,第二個是中間的傳輸,第三個 是後端的智慧化處理;運作方式是由 前端的感測去做資料收集,再透過中 間的傳輸技術,傳到後端的雲端平臺 去做預測、分析。主要的技術是透過機 器學習,以人工智慧技術來做處理, AIOT 的應用非常的多,常見的有智慧 城市、智慧醫療、智慧農業等等。5G 可以讓 AIOT 的服務更多元,像是自 駕車系統,有 5G 的高頻寬、低延遲的 傳輸技術,就可以很快地把收集到的 資料,在後端去做分析,再很快的傳回 來,然後來進行適度的導航。有了 5G、 AIOT 之後,可以開展出來的服務的樣貌,就會更多元。
點閱:158
下載:1

科技新潮流-漫談區塊鏈-資源代表圖
web科技新潮流-漫談區塊鏈
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
區塊鏈是一種提供去中心化特性的分散式帳本服務技術,這裡的去中心化、分散式最主要是說這個帳本的維護,不是由單一單位來進行的,而是由所有參與方來共同維護的。目前常見的區塊鏈的應用,比較常聽到的是比特幣,它的底層技術其實就是區塊鏈,但是比特幣不等同於區塊鏈,比特幣主要的交易都是數位貨幣;另外一種常見的是以太坊,以太坊比較像一個分散式的電腦系統,可以執行各種程序,我們稱為智能合約。透過智能合約我們就可以開展出各式各樣的應用服務,比方說可以做物聯網的應用,或是可以進行現在非常熱門的去中心化金融、非同質化代幣,這些都是以太坊提供的重要服務。
點閱:140
下載:0

校園健康筆記-3C產品智慧運用及個人資料保護-資源代表圖
web校園健康筆記-3C產品智慧運用及個人資料保護
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
關於3C產品運用自主管理及個人資料保護之重要、智慧運用3C產品及時間控管自主管理之有效方法、使用網路個人資料保護之注意事項、解析實例強調3C產品智慧運用及個人資料保護之必要、3C產品智慧運用、個人資料保護相關訊息之擷取管道等,請收聽「校園健康筆記」節目之「【假期網路健康安全遨遊】3C產品智慧運用及個人資料保護」。
點閱:61
下載:0

上一頁按鈕圖示下一頁按鈕圖示