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苗栗縣內山海景色優美、物產豐饒，透過新興科技的輔助，以數位加實體的方式介紹苗北四鄉鎮(頭份、竹南、南庄與三灣)，經由苗栗知識王、AI簡介、AI選特產、Voilà AI Artist 相片編輯、Teachable machine的機器學習、描繪地圖、加上AR一景一特產的導覽，最後以Scratch的辨識語音系統，以「山海逍遙遊」的課程，結合地理、資訊科技、視覺藝術等學科，帶領學生認識家鄉的真、感受人情的善、體驗獨特的美。

單元5-2程式設計與動態影音圖像-程式設計與動畫授課教師：國立臺北教育大學 藝術與造型設計學系本單元課程內容：1.變數的基本概念2.變數在Processing中的應用

3D數位設計工具的應用影片，幫助學習新興製造科技的技術，如何輔助機構的設計、分析與製作※應以玩偶機構設計為題材，結合樂高公司提供的資源與免費軟體，拍攝一部如何採用3D數位繪圖軟體，完成設計繪圖（CAD）、設計分析（CAE）、輔助製作(CAM)的簡易方法。

因材網國中生活科技知識節點編號：A-IV-2-0141知識節點名稱：橋梁的設計與思考適用年級：七年級

忙碌或新手寵物主人的福音~寵物訓練機！來自台北市內湖高工 ,於今年科展甫獲研究精神獎的作品分享其研究概念 , 以及發想動機!!當寵物無法在正確位置排便, 而忙碌的主人或新手沒有足夠的時間和精力訓練寵物時該怎麼辦?研究同學表示:尤其年幼的寵物常常無法控制在家中隨地的大小便。如果飼主使用責罰的方式反而會產生負面效果,此外, 訓練除了時間的因素, 也需要經驗與要領。於是研究有了靈感, 希望能研發一個裝置, 並設計適當回饋, 來達成訓練目標 , 但是該該如何讓寵物欣然接受, 自然而然的情境下產生訓練成果!?想必這個裝置必須要有辨識的能力, 判斷寵物的糞便與位置, 特別是主人不在家, 寵物如何如主人所願與這台寵物機互動, 並且達成訓練?

什麼是即時監控AI辨識？是靠什麼方式認出大家的？即時監控AI辨識會不會讓我們的生活變的沒有自由？關於即時監控AI辨識的功用及使用方法，我們將請中央大學資訊工程學系蔡宗翰教授進行說明。問題一：什麼是即時監控AI辨識？是靠什麼方式認出大家的呢？即時監控AI辨識就是我們利用一個攝影機或是一些感測器，讓我們去看到每個角落的人跟事物，然後我們想要知道，到底在每個角落發生了什麼事情。那他是靠什麼方式來認出大家的呢？因為影像可以轉成一些資訊，感測器也可以轉成一些資訊，那我們人是怎麼樣認得有什麼奇怪的東西？其實AI也是用相同原理去認出來的，比如說這個地方什麼都沒有，突然有一個影子跑出來，我們就知道有一個奇怪的東西在那裡，但我們不知道他是人、還是動物、還是鬼。AI也是一樣，當它看到這個背景的影像，本來是一片草地，然後突然有一個黑影出現，它就知道說有人跑進來了，所以其實AI辨識跟人辨識的方法是很類似的。問題二：目前在什麼地方會使用即時監控呢？目前最主要使用即時監控的地方就是商店裡面或是機場，機場是特別重要的，因為機場必須要很安全，不能有不明人士，他可能會在裡面放炸彈，或是把毒品偷偷放到別的乘客的行李裡面，或把一些不該放的東西放到別人的行李裡，或者去偷別人的東西，所以機場裡面的即時監控是最多的。我曾經參觀一家專門做即時監控的公司，在那家公司裡面一個觀測員就可以看到25個螢幕，然後這25個螢幕就可以看到機場裡面的25個角落，所以一個人負責看25台螢幕，目前是用這樣的方式。當然，即時監控有些缺點，因為他還是需要有人來看，然後可能看了以後，偵測到一些奇怪的東西，所以還是要把這個即時監控跟AI結合在一起，由AI去警告那些觀看螢幕的保全人員，然後什麼地方是不是出了什麼事情。所以在路口和學校需要安全的地方都會有這些即時監控裝置的出現。問題三：如果廣泛運用，生活會不會變的沒有自由？剛聽到都是用在好的地方，但是你如果是不好的心態去用，反過來去監測每個人在幹什麼，因為現在的AI已經厲害到只要看過你的一張照片，將來你出現在哪，它都能認出來，有了這些資訊的話，在某些情況下，可能就會變成侵犯隱私。如果說這些資訊然後被壞人拿去運用的話，比如說他是一個綁匪集團，然後他要綁某個家裡的小孩，因為他都知道說小孩子他每天什麼時候，出現在什麼地方跟誰接觸，他就可以在4點的時候偽裝成爸爸媽，或者是鄰居的叔叔，跟這個小朋友講說，「你在哪裡？好，我會來接你」之類的，或是傳個簡訊給他，那小朋友沒有能力去分辨這個簡訊是真的還是假的，他就可能被綁走了。所以，即時監控必須要好好的管制，它不能被用在不好用途，當然就是在資訊安全方面是非常重要，才可以保護這些所謂即時監控的系統。

許多小朋友都曾經聽過「智慧商店」，但是你們知道這項科技要如何運用？它的原理又是怎麼來的呢？SOS科技救難隊邀請「桃園東興國中廖欣姿老師」進行說明！問題一：只要是沒有銷售員的商店就是智慧商店嗎？一般商店中有許多的工作人員，包含：結帳員、補貨員、物流人員等等，而智慧商店是借助機器人與人工智慧，取代部分人力，讓商店不需要人員維護。例如：便利商店中常會有打折商品，需要透過工作人員標示商品價格，但有了智慧商店後，只要設定相關應用程式，便能快速的標價。智慧商店的出現，是期待能取代重複性的工作，讓人們從事更高階的內容，例如：程式設計、企業管理等等。問題二：智慧商店除了可以節省人力之外，還有哪些優點？智慧商店除了可以節省人力之外，還能大量的減少勞資糾紛、消費糾紛、結帳等待的時間。問題三：智慧商店如何避免商品被偷？不管是一般商店或智慧商店，我們都很擔心商品是否會遭到偷竊。智慧商店也運用科技方法進行防盜，例如：在商店中設置許多攝影機，從顧客一走進商店開始，就會觀察你的一舉一動，分析客人的消費模式。另外，在販賣機前也會設置感應系統，拿取商品後都會有所感應，若是沒有結帳便走出商店，就有可能會被判定是偷竊喔！哇！原來「智慧商店」的運用層面如此廣泛！小朋友，希望你們都更認識「智慧商店」的使用方法囉！

因著一次大學參訪，引起同學對太陽能光電系統的研究興趣，｢我們發現市面上販售的相關系統設備的缺點及問題｣，因此希望改良原先太陽能儲能系統的缺陷，從而做出比市面上更優良、方便的太陽能光電儲能系統。於是在蔡羽峰老師指導下展開研究，包括構築架構、繪畫電路到實際製作與後續改良，期間更是燒毀了10片微處理器。他們將如何達成延壽設備，減少維修開支、解決說明書上既已明說的缺點，並且增加有利使用者遇狀況時能隨時掌握的機制功能等。此外，其中成員都是來自不同溫層，卻有著備受老師讚賞的效率與合作能力。本集將由師生一同分享研究歷程與經驗。歡迎收聽端端主持青春創學院!

不只作夢，而且真的"做"夢 !~經由社團各種不同專長的組成，分享共同合作的樂趣與意義，鼓勵年輕同學一起加入創客，「做」出你的夢！本集分享大學科技創新比賽現場團隊合作，在為期24小時的限時比賽中，從元件電路組合、供電系統架設、伺服器連線，甚至還有需要現場邊學邊做的整合工作等等，究竟發生那些戰況與趣事?!創客社團中所學不僅於技術，更多是與跨科系如何與同學交流。「在社團裡最精采最振奮人心就是和一群酷酷的人互動！」