:::
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件

搜尋相關的資源 3,565
智慧機器_機械手臂-資源代表圖
video 智慧機器_機械手臂
教育部國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
智慧機器_機械手臂
觀看次數441
修改日期:2021-10-12
智慧機器人_警車燈-資源代表圖
video 智慧機器人_警車燈
教育部國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
智慧機器人_警車燈
觀看次數482
修改日期:2021-10-12
新興科技-密閉水簾環控系統之建立-水簾降溫原理介紹-資源代表圖
1. 說明利用水簾降溫的原理。2. 指出使用水簾的注意要點。3. 列舉良好水簾的特性。
觀看次數423
修改日期:2021-10-12
智慧無人商店應用篇-資源代表圖
video 智慧無人商店應用篇
教育部國中7-9年級
介紹新零售模式與傳統商店差別,說明無人商店優點,並以AmazonGo及X-store進行技術比較。
觀看次數618
下載數0
修改日期:2021-10-12
認識藍芽喇叭-資源代表圖
video 認識藍芽喇叭
教育部高中10-12年級
認識藍芽喇叭
觀看次數464
修改日期:2021-10-12
VR/AR體驗場域介紹-資源代表圖
video VR/AR體驗場域介紹
教育部高中10-12年級
(1)為什麼要學習AR/VR:透過AR/VR的教學,讓我們更清楚實際物體的情況,並模擬物體的結構,用AR/VR技術來理解物體的結構與組織,進而對各式教學產生學習興趣。(2)這門課能夠學習到什麼?這門課可以學到如何用AR/VR的技術來體驗學習如:科學、自然、醫療等基礎教學,都可以應用AR/VR來實現觀察物體的組織及分解及內部結構,讓學習更有樂趣,同時也加深學習的意願。
觀看次數508
修改日期:2021-10-12
破殼而出,由零到有-孵蛋就用科技農業設備-孵化機的整備與操作-資源代表圖
1. 瞭解孵化機的基本設備。2. 列出以孵化機孵化種蛋的過程及注意事項。列出消毒孵化機的時間及進行方式。
觀看次數443
修改日期:2021-10-12
認識AIoT與新農業實務應用(III)-資源代表圖
區塊鏈核心宗旨去中心化,共享性、分散式不可竄改性、品牌價值、市場區隔。
觀看次數512
修改日期:2021-10-12
VR眼鏡手作課程介紹-資源代表圖
video VR眼鏡手作課程介紹
教育部高中10-12年級
(1)為什麼要學習Google VRGoogle VR是初學者的入門VR學習的首款,輕鬆好學及好用,以Google VR 藉由瓦楞紙組合而成,我們將教你如何組裝,學習完這堂課你可以做出一支屬於自己的VR眼鏡。(2)門課可以學到如何手作自己的VR眼鏡,並學習Unity程式及簡易APP來實現VR體驗之旅,以做中學的方式引導學生玩遊戲、做遊戲及喜歡程式設計,大幅提高學生學習VR的樂趣及了解VR的相關原理。
觀看次數763
修改日期:2021-10-12
環控感測器的發展與實務應用-智能感測器成品應用-資源代表圖
1. 指出感測器之作用方式及特色。2. 瞭解感測器之架設與實作。
觀看次數407
修改日期:2021-10-12