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07:17
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702-2-05列舉因數法-問題解析:重複?次
教育部/市立翁子國小
國中7-9年級
1.因數、公因數和倍數的基本概念。2.最大公因數的基本概念。3.列舉因數法的概念與求取的方法。4.透過列舉因數法流程圖的繪製,決定重複次數的條件。
觀看次數234
修改日期:2023-12-26
07:19
video
701-3-05變數清單
教育部/市立翁子國小
國中7-9年級
1.「變數」為被賦予名稱的記憶體空間,通常我們會先放上預設資料值。2.一個程式若會用到不同類型的資料,則各自建立不同名稱的變數。3.變數不一定存入數值,也可以使用字元或字串。4.變數的特性:資料可變、一個變數存一筆資料。5.清單是由存放多筆的資料而成的表列,就像是一個有多個抽屜的櫃子,而且每個抽屜都有自己的項目編號。6.清單的特性:一個清單可存數筆資料,每筆資料對應一個編號、清單中的資料型態大部分是相同的、可對清單內的資料進行增加、插入、讀取、刪除。
觀看次數257
修改日期:2023-12-26
web
測量實習_經緯儀的整置與讀數
陳怡兆/國立高雄大學數位創新與先進構造研究中心
高職10-12年級
學習經緯儀定心、定平方法、角度量測注意事項、讀數與紀錄。
點閱數523
下載數4
修改日期:2024-02-06
web
測量實習_水準儀基本操作
陳怡兆/國立高雄大學數位創新與先進構造研究中心
高職10-12年級
學習水準儀定平方法、標尺讀數與紀錄。
點閱數770
下載數14
修改日期:2024-02-06
web
測量實習_距離測量
陳怡兆/國立高雄大學數位創新與先進構造研究中心
高職10-12年級
體驗步幅測定、步距測量與捲尺測量。
點閱數663
下載數15
修改日期:2024-02-06
web
測量實習_測量基準及坐標系統
陳怡兆/國立高雄大學數位創新與先進構造研究中心
高職10-12年級
認識橫麥卡托投影原理與坐標系統應用。
點閱數665
下載數19
修改日期:2024-02-06
web
構造與施工法_屋架與屋面板施工
陳怡兆/國立高雄大學數位創新與先進構造研究中心
高職10-12年級
為延續單元三,將鋼構建築屋頂桁架、桁條固定座、屋面浪板依序施工完成,最終完成一棟輕型鋼構造建築物。
點閱數627
下載數15
修改日期:2024-02-06
web
構造與施工法_輕型鋼構造之接合方式
陳怡兆/國立高雄大學數位創新與先進構造研究中心
高職10-12年級
為體驗操作,化身工程人員將選定之鋼材依照施工圖完成鋼構件單元組裝。
點閱數761
下載數16
修改日期:2024-02-06
05:43
video
702-2-08輾轉相除法解題實作
教育部/市立翁子國小
國中7-9年級
1.利用輾轉相除法的流程圖,在Scratch中完成程式的設計。2.在程式設計中檢驗重複次數的正確性。
觀看次數335
修改日期:2023-12-25
16:50
video
ChatGPT的正確使用方式
教育部
高中10-12年級
ChatGPT的正確使用方式
觀看次數452
修改日期:2023-12-22
1
...
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118
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319
確定