:::
網站導覽
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件
搜尋相關的資源 3,204 筆
晶片系列EP4：晶片的誕生（四）│ LIS情境科學教材 05:31
video 晶片系列EP4：晶片的誕生（四）│ LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
一片小小的晶片，當初到底是怎麼被發明出來的呢？本集影片帶領學生回到晶片發展的關鍵年代：科學家把電子零件，整合做在同一塊半導體材料上，再設計出立體電路，讓電路體積大幅縮小。影片透過動畫將科學家的抽象概念具象化，拆解出科學家腦中的科學思路，並模擬晶片中電路一層層疊加的製作過程，讓立體電路變得好理解，幫助學生認識晶片發展的歷史。
觀看次數3
修改日期：2026-08-07
晶片系列EP4：晶片的誕生（三）│ LIS情境科學教材 05:49
video 晶片系列EP4：晶片的誕生（三）│ LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
一片小小的晶片，當初到底是怎麼被發明出來的呢？本集影片帶領學生回到晶片發展的關鍵年代：科學家把電子零件，整合做在同一塊半導體材料上，再設計出立體電路，讓電路體積大幅縮小。影片透過動畫將科學家的抽象概念具象化，拆解出科學家腦中的科學思路，並模擬晶片中電路一層層疊加的製作過程，讓立體電路變得好理解，幫助學生認識晶片發展的歷史。
觀看次數2
修改日期：2026-08-07
晶片系列EP4：晶片的誕生（二）│ LIS情境科學教材 05:42
video 晶片系列EP4：晶片的誕生（二）│ LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
一片小小的晶片，當初到底是怎麼被發明出來的呢？本集影片帶領學生回到晶片發展的關鍵年代：科學家把電子零件，整合做在同一塊半導體材料上，再設計出立體電路，讓電路體積大幅縮小。影片透過動畫將科學家的抽象概念具象化，拆解出科學家腦中的科學思路，並模擬晶片中電路一層層疊加的製作過程，讓立體電路變得好理解，幫助學生認識晶片發展的歷史。
觀看次數53
修改日期：2026-08-07
晶片系列EP4：晶片的誕生（一）│ LIS情境科學教材 05:19
video 晶片系列EP4：晶片的誕生（一）│ LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
一片小小的晶片，當初到底是怎麼被發明出來的呢？本集影片帶領學生回到晶片發展的關鍵年代：科學家把電子零件，整合做在同一塊半導體材料上，再設計出立體電路，讓電路體積大幅縮小。影片透過動畫將科學家的抽象概念具象化，拆解出科學家腦中的科學思路，並模擬晶片中電路一層層疊加的製作過程，讓立體電路變得好理解，幫助學生認識晶片發展的歷史。
觀看次數91
修改日期：2026-08-07
701-1-04資料蒐集：共編心智圖 03:43
video 701-1-04資料蒐集：共編心智圖
國中小資訊/市立翁子國小國中7-9年級
1.建立心智圖表及共編設定2.共編心智圖任務：分支、子項、加入參考資料
觀看次數101
修改日期：2026-07-03
701-1-03資料蒐集：心智圖架構 02:27
video 701-1-03資料蒐集：心智圖架構
國中小資訊/市立翁子國小國中7-9年級
1.e度問答：一般模式2.旅遊資訊心智圖架構
觀看次數52
修改日期：2026-07-03
701-1-02進階搜尋 03:32
video 701-1-02進階搜尋
國中小資訊/市立翁子國小國中7-9年級
1.以圖搜尋2.Google智慧鏡頭搜尋
觀看次數107
修改日期：2026-07-03
701-1-01多重條件搜尋 04:57
video 701-1-01多重條件搜尋
國中小資訊/市立翁子國小國中7-9年級
1.多重條件搜尋：多關鍵字搜尋、精準搜尋、排除關鍵字搜尋、加大範圍搜尋¦2.「AI摘要」需檢核內容並結合多元管道查證
觀看次數90
修改日期：2026-07-03
701-4-02資訊科技合理使用原則 05:39
video 701-4-02資訊科技合理使用原則
國中小資訊/市立翁子國小國中7-9年級
1.認識著作權 2.創用CC的應用
觀看次數110
修改日期：2026-07-03
701-4-01個人資料保護 04:48
video 701-4-01個人資料保護
國中小資訊/市立翁子國小國中7-9年級
1.認識個資法2.保護個資的作法
觀看次數66
修改日期：2026-07-03