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自然科學-
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搜尋相關的資源 978
行為與感應-資源代表圖
web 行為與感應
何曉翠/桃園市桃園區青溪國民中學國中7-9年級
85觸屏顯示器、電腦、電子書、投影片、網路影片、自備教材(學習單)
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修改日期:2021-12-27
生物圈_國中生物-資源代表圖
video 生物圈_國中生物
臺北市政府教育局國中7-9年級
生物圈
觀看次數268
修改日期:2019-12-06
106指考選擇第1-2題-資源代表圖
video 106指考選擇第1-2題
臺北市政府教育局高中10-12年級
106指考選擇第1-2題
觀看次數323
修改日期:2019-12-05
動物分類跑臺活動-資源代表圖
web 動物分類跑臺活動
王中賢/市立民生國中國中7年級
藉由分組合作完成跑臺任務,材料包含標本、玩偶、影片、顯微實體等。
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修改日期:2020-01-30
38-1-4-1孢子-資源代表圖
video 38-1-4-1孢子
臺中市政府教育局政府教育局國中7-9年級
孢子
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修改日期:2019-12-09
v2680有氧呼吸_2-資源代表圖
video v2680有氧呼吸_2
臺北市政府教育局高中10-12年級
有氧呼吸_2
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修改日期:2019-12-08
40-1-2-1化石的意義-資源代表圖
video 40-1-2-1化石的意義
臺中市政府教育局政府教育局國中7-9年級
化石的意義
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修改日期:2019-12-09
智慧教室學堂-呼吸作用介紹-資源代表圖
web 智慧教室學堂-呼吸作用介紹
張竣嘉/市立大崗國中國中7-9年級
本次課程設計為呼吸作用探討課程,課程採用學生實作方式進行,讓學生藉由教師講解觀念後,讓學生進行呼吸作用產物的探究。
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修改日期:2021-12-23
32-1-2-1顯微鏡的構造與操作-資源代表圖
video 32-1-2-1顯微鏡的構造與操作
臺中市政府教育局政府教育局國中7-9年級
顯微鏡的構造與操作
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修改日期:2019-12-05
台灣世紀之旅-第032集 扇平森林-資源代表圖
video 台灣世紀之旅-第032集 扇平森林
農委會國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
位於南台灣的「扇平」,得天獨厚的地形及氣候條件,使它在特殊的歷史背景中,擁有自然而生的森林生態。扇平因為它上面比較窄,下面比較寬,像一把扇子。是日本人命名而來的,日據時期日軍在南洋作戰,相當迫切需要治療瘧疾的特效藥-金雞納,即因其樹皮富含奎寧素,是提煉治療瘧疾的特效聖藥,才開始由爪哇引進。在這塊南台灣,最典型的森林生態系中,蟲魚鳥獸在各樣無虞的食物來源吸引下,豐富了這裡的生態景觀,現今社會上大眾對自然生態極為重視,所以規劃為扇平生態科學園,再進一步拓展到我們研究的領域。為了防止破壞生態環境,想要進入此區還需要辦理入山證手續,而且每天遊客不超過三百人。而扇平樹木標本園,目前有裸子、被子植物共計63科117種,其中本土固有的原生樹種,有些是瀕臨絕種的珍稀樹種,有些是分類上台灣的特有亞種或變種。
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修改日期:2016-11-01