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搜尋相關的資源 820 筆
生物觀察1.認識生物的基本功 10:02
video 生物觀察1.認識生物的基本功
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
基本觀察技巧,鄉土生物系列~觀察力的培養與訓練.利用科學方法流程,良好觀察態度,能夠積極態度及仔細比對,要有耐心及細心。
觀看次數741
修改日期:2020-07-29
進階觀察5.觀察能力的實際應用1_植物的觀察與紀錄 13:34
video 進階觀察5.觀察能力的實際應用1_植物的觀察與紀錄
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
進階觀察技巧,觀察能力的實際應用-1,植物的觀察與紀錄,(1)以山苦瓜為例子,記錄時間、地點、紀錄者,根莖葉花果實種子,是單性花,雌雄同株,成熟果實橙黃色,會自動開裂,種子外包紅色果肉;(2)以紫花酢漿草為例,也有四葉的幸運草,在陽光充足,小葉都會開展,無陽光會完成下垂,稱為睡眠運動,小葉葉枕會有膨壓作用的影響,有保護作用
觀看次數565
修改日期:2020-07-29
生物觀察3.觀察工具說明 10:22
video 生物觀察3.觀察工具說明
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
基本觀察技巧,觀察工具的說明,觀察工具,透過光學顯微鏡、穿透式光學顯微鏡、掃描式電子顯微鏡,更能仔細觀察構造。總結觀察的技巧:主動積極的態度、細心觀察、注意細節、好奇心、求證心、利用身體感官進行觀察、善用工具協助觀察。
觀看次數604
修改日期:2020-07-29
生物的偽裝1.認識生物偽裝 14:43
video 生物的偽裝1.認識生物偽裝
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
觀察力的培養與訓練,認識生物偽裝,保護色或擬態對生物的重要性,隱藏自己或欺騙其他動物的手段,適用於獵食者或獵物,以顏色或形態作為欺騙的手段,融入環境中而不易被察覺,錯認生物的身份,提高生存競爭的優勢,如:1.隱蔽性偽裝,有高蹺鴴、何氏棘魚巴、鯉魚、橙腹樹蛙、斯文豪氏攀蜥等等;2.欺騙性偽裝,如:青竹絲
觀看次數693
修改日期:2020-07-29
進階觀察3.深入的生物觀察1 08:47
video 進階觀察3.深入的生物觀察1
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
進階觀察技巧,深入的生物觀察(一)植物篇,1.對生物背景知識作了解,(1).以野薑花為例,看起來像蝴蝶翅膀的構造是雄蕊不是花瓣,且是包被在可孕雄蕊的花藥中;(2).以重瓣木槿為例,多餘的花瓣是由雄蕊特化而來的;(3)以美麗的重瓣玫瑰花也是由雄蕊培育而來的;(4)以九重葛為例,看起來最鮮艷的其實不是花,是保護構造的苞片;(5)以聖誕紅為例,鮮艷的是葉子。
觀看次數789
修改日期:2020-07-29
顯微觀察1.顯微鏡的介紹與使用1 07:21
video 顯微觀察1.顯微鏡的介紹與使用1
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
訓練顯微鏡的基本操作技巧,利用顯微觀察工具,進行生物的顯微構造觀察。實體顯微鏡的介紹與使用說明。
觀看次數1012
修改日期:2020-07-29
進階觀察7.觀察能力的實際應用3_相似植物的觀察與比較 14:11
video 進階觀察7.觀察能力的實際應用3_相似植物的觀察與比較
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
進階觀察技巧,觀察能力的實際應用-23,相似植物的觀察與紀錄,(1)以兔兒菜及黃鵪菜,會錯認為蒲公英,台灣蒲公英已不常見,目前常見是西洋蒲公英,花形及葉形都略有不同,觀察頭狀花序就有很大的不同了
觀看次數554
修改日期:2020-07-29
生物的偽裝2.保護色1_隱蔽色 14:40
video 生物的偽裝2.保護色1_隱蔽色
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
觀察力的培養與訓練,生物偽裝(二)保護色1-隱蔽色:體色和環境相似,使被獵食者能夠躲避敵害,使獵食者更容易接近獵物,如:角眼沙蟹、海兔、海星、梭子蟹、扇蟹、蝦子、蝦虎、金環寶螺、珊瑚礁生物等等
觀看次數743
修改日期:2020-07-29
生物觀察攝影5.色彩學X視覺設計2 15:28
video 生物觀察攝影5.色彩學X視覺設計2
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會國小3-4年級,國中7年級~國中9年級
生物色彩及視覺設計。運用自然界的配色進行設計。設計簡報、衣帽例子介紹。
觀看次數736
修改日期:2020-07-29
顯微觀察4.水包埋玻片標本的製作2_動物材料觀察 08:54
video 顯微觀察4.水包埋玻片標本的製作2_動物材料觀察
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
水包埋玻片標本的製作。材料的準備及動物材料之水包埋玻片標本製作方法。以肌肉、脂肪、軟骨為例。
觀看次數662
修改日期:2020-07-29