:::
網站導覽
資源分類
過濾條件
搜尋相關的資源 978 筆
BGb-Vc-04-01_演化證據：化石證據-資源代表圖
video BGb-Vc-04-01_演化證據：化石證據
教育部高中10-12年級
演化的證據可用來驗證生物具有共同祖先的理論，其中化石的證據是古代生物曾經存在與活動的直接證據，可以得知身體構造、生存大致年代、生存環境等
觀看次數133
下載數0
修改日期：2024-01-17
BGa-Vc-03-01_遺傳的染色體學說-資源代表圖
video BGa-Vc-03-01_遺傳的染色體學說
教育部高中10-12年級
薩登觀察減數分裂過程染色體的動態，發現與分離律及獨立分配律對遺傳因子描述相符，推論遺傳因子位於染色體上。
觀看次數137
下載數0
修改日期：2024-01-17
BGa-Vc-02-01_孟德爾遺傳法則延伸：複等位基因遺傳-資源代表圖
video BGa-Vc-02-01_孟德爾遺傳法則延伸：複等位基因遺傳
教育部高中10-12年級
決定一種性狀的等位基因有三種以上，稱為複等位基因遺傳，例如人類ABO血型由等位基因IA、IB、i所決定
觀看次數155
下載數0
修改日期：2024-01-17
BGa-Vc-05-03_RNA的構造-資源代表圖
video BGa-Vc-05-03_RNA的構造
教育部高中10-12年級
RNA 由核糖核?酸組成，多以單股聚核?酸鏈形式存在
觀看次數116
下載數0
修改日期：2024-01-17
BMb-Vc-02-04_單性雜交實驗與分離律-資源代表圖
video BMb-Vc-02-04_單性雜交實驗與分離律
教育部高中10-12年級
孟德爾設計每次只針對一個性狀進行雜交實驗，根據實驗結果所做的推論，後人整理為分離律
觀看次數108
下載數0
修改日期：2024-01-17
BMb-Vc-02-08_獨立分配律的例外-資源代表圖
video BMb-Vc-02-08_獨立分配律的例外
教育部高中10-12年級
控制兩性狀的等位基因位於同一對染色體時，遺傳模式不遵守獨立分配律
觀看次數106
下載數0
修改日期：2024-01-17
BGb-Vc-04-04_演化證據：生物地理學證據-資源代表圖
video BGb-Vc-04-04_演化證據：生物地理學證據
教育部高中10-12年級
比對化石物種與現生物種在地理上的分布情形，可推論生物的起源與其演化的關係
觀看次數144
下載數0
修改日期：2024-01-17
BGa-Vc-07-02_環境因子影響性狀的表現-資源代表圖
video BGa-Vc-07-02_環境因子影響性狀的表現
教育部高中10-12年級
環境因子會影響性狀的表現，例如土壤酸鹼值會影響繡球花的花色、溫度會影響喜馬拉雅兔的毛色。
觀看次數134
下載數0
修改日期：2024-01-17
BMb-Vc-02-01_性狀與表徵-資源代表圖
video BMb-Vc-02-01_性狀與表徵
教育部高中10-12年級
性狀是指可被遺傳的特徵，表徵指同一性狀所表現的差異
觀看次數142
下載數0
修改日期：2024-01-17
BGa-Vc-02-07_性染色體與性聯遺傳-資源代表圖
video BGa-Vc-02-07_性染色體與性聯遺傳
教育部高中10-12年級
與性別有關的遺傳模式稱為性聯遺傳，例如人的類紅綠色盲
觀看次數115
下載數0
修改日期：2024-01-17