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BGb-Vc-04-06_親緣關係的重建
教育部
高中生物、生物、普高、普高生物、必修、必修生物、親緣關係
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早期分類學者以主觀認定的形態特徵作為分類依據；現代分類學者使用許多不同的證據來重建生物間的演化關係，並將其關係以親緣關係樹表示。
資訊
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2024
領域：自然科學領域-生物
學習階段：高中10-12年級(五)
2024-01-18
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