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搜尋相關的資源 820 筆
Db-Ⅳ-2-S03 06:02
video Db-Ⅳ-2-S03
教育部/教育部國中7年級
觀察魚尾鯺內的血液流動，了解血液在血管中流動的情況。
觀看次數122
修改日期：2025-12-30
Ga-Ⅳ-1-S08 08:48
video Ga-Ⅳ-1-S08
教育部/教育部國中7年級
了解生物有性生殖的策略可依胚胎發育的方式分為:卵生與胎生
觀看次數116
修改日期：2025-12-30
Db-Ⅳ-2-S01 05:15
video Db-Ⅳ-2-S01
教育部/教育部國中7年級
人體的循環系統包含心血管系統與淋巴系統。
觀看次數132
修改日期：2025-12-30
Db-Ⅳ-2-S13 04:21
video Db-Ⅳ-2-S13
教育部/教育部國中7年級
人體的血液由血漿及血球所構成。人體的血球可分為紅血球、白血球與血小板。人體的血漿中主要成分為水分，主要可運輸養分、抗體、激素、代謝廢物例如二氧化碳等。
觀看次數134
修改日期：2025-12-30
Db-Ⅳ-2-S05 07:52
video Db-Ⅳ-2-S05
教育部/教育部國中7年級
動脈管壁較厚，彈性較佳，流速較快，血壓較高，是血液離開心臟流經的血管。
觀看次數95
修改日期：2025-12-30
Gc-Ⅳ-1-S17 08:18
video Gc-Ⅳ-1-S17
教育部/教育部國中7年級
魚類、兩生類、爬蟲類的基本分類特徵與代表物種。
觀看次數160
修改日期：2025-12-30
Dc-Ⅳ-5-S05 07:26
video Dc-Ⅳ-5-S05
教育部/教育部國中7年級
設計實驗探討光源方向對植物生長的影響。
觀看次數124
修改日期：2025-12-30
Db-Ⅳ-6-S09 03:53
video Db-Ⅳ-6-S09
教育部/教育部國中7年級
植物養分的運輸可以由上而下，也可以由下而上運送，養分由葉行光合作用產生，由韌皮部依需求運送。
觀看次數113
修改日期：2025-12-30
Da-Ⅳ-2-S07 04:54
video Da-Ⅳ-2-S07
教育部/教育部國中7年級
基本的細胞結構為細胞膜、細胞核與細胞質。
觀看次數134
修改日期：2025-12-30
Gc-Ⅳ-2-S04 04:35
video Gc-Ⅳ-2-S04
教育部/教育部國中7年級
利用生物間的交互關係，達到防治病蟲害的目的，稱為生物防治。
觀看次數190
修改日期：2025-12-30