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搜尋相關的資源 986
Dc-Ⅳ-4-S03-資源代表圖
video Dc-Ⅳ-4-S03
教育部/教育部國中7年級
人體腦幹中的呼吸中樞會受血液中二氧化碳濃度的影響,改變呼吸運動的快慢,以維持體內氣體恆定。
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修改日期:2025-12-30
Dc-Ⅳ-4-S04-資源代表圖
video Dc-Ⅳ-4-S04
教育部/教育部國中7年級
血糖可供給細胞行呼吸作用產生能量,而血糖濃度必須維持在一定的範圍內。
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修改日期:2025-12-30
Dc-Ⅳ-4-S05-資源代表圖
video Dc-Ⅳ-4-S05
教育部/教育部國中7年級
胰島素、升糖素及腎上腺素能調節人類血糖的濃度。
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修改日期:2025-12-30
Dc-Ⅳ-4-S06-資源代表圖
video Dc-Ⅳ-4-S06
教育部/教育部國中7年級
細胞代謝會產生二氧化碳、氨和水,而生物排除代謝廢物的過程就稱為排泄作用。
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修改日期:2025-12-30
Dc-Ⅳ-4-S07-資源代表圖
video Dc-Ⅳ-4-S07
教育部/教育部國中7年級
人體排泄器官包含:肺、皮膚與腎臟。而腎臟屬於人類的泌尿系統。
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修改日期:2025-12-30
Dc-Ⅳ-4-S08-資源代表圖
video Dc-Ⅳ-4-S08
教育部/教育部國中7年級
血液中水分含量會影響腎臟形成尿液的多寡。
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修改日期:2025-12-30
Dc-Ⅳ-4-S09-資源代表圖
video Dc-Ⅳ-4-S09
教育部/教育部國中7年級
動物與植物可以藉由防止水分散失的構造或以不同的調節機制來維持水分的恆定。
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修改日期:2025-12-30
Dc-Ⅳ-5-S01-資源代表圖
video Dc-Ⅳ-5-S01
教育部/教育部國中7年級
動物的行為主要受神經系統及內分泌系統的控制及調節,動物的行為有些與生俱來,屬於本能行為。
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修改日期:2025-12-30
Dc-Ⅳ-5-S02-資源代表圖
video Dc-Ⅳ-5-S02
教育部/教育部國中7年級
動物行為可因經驗累積而改變,稱為學習行為,動物的學習能力跟神經系統的發達程度有相關。
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修改日期:2025-12-30
Dc-Ⅳ-5-S03-資源代表圖
video Dc-Ⅳ-5-S03
教育部/教育部國中7年級
植物會受到環境中光線、水分及地球引力等刺激而產生感應。植物朝向或背離某一種刺激來源而生長的現象,稱為向性。
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修改日期:2025-12-30