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生物-高中10-12年級(五)
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BDb-Va-12-09_影響蒸散作用的因素
教育部
高中10-12年級
蒸散作用受溫度、濕度、風速、土壤含水量與光照強度等因素所影響
觀看次數74
下載數0
修改日期:2024-04-17
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BDb-Va-06-01_激素的成分
教育部
高中10-12年級
激素可分成水溶性激素與脂溶性激素兩大類。
觀看次數68
下載數0
修改日期:2024-04-17
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BDb-Va-11-08_種子與果實的傳播
教育部
高中10-12年級
種子與果實具有特殊構造,可協助其傳播,有利於植物的生存
觀看次數80
下載數0
修改日期:2024-04-17
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BDb-Va-09-06_植物體的組織:維管束組織
教育部
高中10-12年級
維管束組織包含木質部和韌皮部,具有運輸與支持的功能,其中木質部包括導管細胞與管胞,韌皮部包括篩管細胞與伴細胞
觀看次數229
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修改日期:2024-04-17
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BLb-Va-04-04_能量的流轉:生物量塔與數塔
教育部
高中10-12年級
各營養階層的靜態生物質量稱為生物量塔;單位面積(或體積)的生物個體量,稱為數塔。
觀看次數111
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修改日期:2024-02-15
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BLb-Va-02-02_個體在棲地中的分布模式
教育部
高中10-12年級
個體在棲地中的分布模式分為群集分布、隨機分布及均勻分布。
觀看次數135
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修改日期:2024-02-15
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BLb-Va-01-02_生態學的研究層級
教育部
高中10-12年級
生態學的研究層級包含個體、族群、群集、生態系及生物圈。
觀看次數124
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修改日期:2024-02-15
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BLb-Va-03-03_生物間的交互作用:共生
教育部
高中10-12年級
兩物種生活在一起且密切交互作用稱為共生,可分為互利共生、片利共生及寄生。
觀看次數136
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修改日期:2024-02-15
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BGb-Va-06-04_哈溫定律與其應用
教育部
高中10-12年級
科學家可藉由哈溫定律計算族群等位基因頻率,判斷族群是否進行演化
觀看次數183
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修改日期:2024-02-15
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BGb-Va-05-05_演化的中性理論
教育部
高中10-12年級
中性突變雖對生物適應環境或生殖沒有影響,但仍影響族群等基因頻率,造成生物演化
觀看次數198
下載數0
修改日期:2024-02-15
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