:::
網站導覽
:::
資源分類
生物-高中10-12年級(五)
過濾條件
搜尋相關的資源 674 筆
v2238 循環系統的種類（進階）高中生物-資源代表圖
video v2238 循環系統的種類（進階）高中生物
臺北市政府教育局高中10-12年級
循環系統的種類（進階）高中生物
觀看次數358
修改日期：2019-12-08
血液的組成與功能-資源代表圖
video 血液的組成與功能
高雄市政府教育局高中10-12年級
學生能由循環系統可聯繫各系統，進一步了解血液成分的組成、來源與功能。
觀看次數353
修改日期：2019-12-08
花的構造-資源代表圖
video 花的構造
高雄市政府教育局高中10-12年級
介紹一朵花的構造及區分
觀看次數385
修改日期：2019-12-08
膜的構造與數量-資源代表圖
video 膜的構造與數量
高雄市政府教育局高中10-12年級
透過先說明細胞膜的組成，讓學生了解兩層磷脂質(脂雙層)是單層膜的構造，如此再來說明胞器中有些是單層或雙層的構造，來澄清學生容易混淆的脂雙層(單層膜)及雙層膜的區分。
觀看次數357
修改日期：2019-12-08
v2307 親緣關係重建 (進階)-資源代表圖
video v2307 親緣關係重建 (進階)
臺北市政府教育局高中10-12年級
親緣關係重建 (進階)
觀看次數291
修改日期：2019-12-08
細胞免疫-資源代表圖
video 細胞免疫
高雄市政府教育局高中10-12年級
本單元主要講解由T淋巴球主導的細胞免疫。
觀看次數351
修改日期：2019-12-08
種的概念-資源代表圖
video 種的概念
高雄市政府教育局高中10-12年級
1. 能知道生物種的定義與其適用性rn2. 能了解常見幾種”物種”的定義rn3. 能知道生物學家對物種的定義是與時漸進的rn
觀看次數299
修改日期：2019-12-08
106指考多選33題-資源代表圖
video 106指考多選33題
臺北市政府教育局高中10-12年級
106指考多選33題
觀看次數376
修改日期：2019-12-08
減數分裂_國中生物-資源代表圖
video 減數分裂_國中生物
臺北市政府教育局高中10-12年級
減數分裂
觀看次數349
修改日期：2019-12-08
106年指考生物選擇23-24-資源代表圖
video 106年指考生物選擇23-24
臺北市政府教育局高中10-12年級
106年指考生物選擇23-24
觀看次數345
修改日期：2019-12-08